第七单元:找规律图形与数字的变化规律绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、情境创设,理解规律图中的人和物都是按规律排列的。你有什么发现?二、引导探究,寻找规律小旗的规律是一面,一面又一面,一面,……小旗的规律是按1面、1面为一组重复排列。再来看看美丽的小花吧!二、引导探究,寻找规律我发现小花的排列规律是:1朵、1朵为一组重复排列。灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗?是的!它们都是重复排列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。二、引导探究,寻找规律反馈练习图中缺了3个小朋友,你能画出来吗?三、数形结合,认知规律23232323(1)碗的排列规律是按重复排列。先观察碗的排列规律。你能圈出其中的一组吗?绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网直接看数字就是1、3为一组重复出现。1313三、数形结合,认知规律13你能试一试吗?(2)小鸡的排列规律是按重复排列。后面该填哪两个数呢?,填一填。43先观察图形的排列规律,再摆一摆。观察数字的排列规律,可以帮助我们检查填的对不对。三、数形结合,认知规律三、数形结合,认知规律绿色圃中小学教育网四、巩固练习,,猜规律你知道下一个动作是什么吗?
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