钢管平台操作承重架结构计算书.doc

[精品文档]钢管平台操作承重架结构计算书滨江名城15栋商住楼钢管平台结构计算书工程编号A2007-四川省南充市第九建筑工程有限公司2007年月钢管平台操作承重架结构计算书滨江名城15栋商住楼,由于施工现场场地十分紧张,特将护坡工作面采用钢管搭设操作平台及承重架。已知:架板及连接件自重750N/?钢管支架自重250N/?钢筋堆放重力250N/?施工荷载(冲击荷载)2500N/?合计:6000N/?钢管立于内,外钢楞十字交叉处平面尺寸为3300×60000,用钢筋支撑架,试计算钢管支架:每区格面积为1×=?,×6000=8400N,设用Ф48×3?钢管,A=424?,钢管回转半径为2222+d148+42d2==??=44采用立柱180根,各立杆支架间布置双向水平撑,上下4层,并适当布置剪刀撑,顶部设双扣承重。按强度计算,立柱的受应力为:N84002Q===/?A424按稳定性计算支柱的受压应力:长细比:L1000λ===í-67,φ=;由式得N8400840022Q====/?<f=215N/?×---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------搀扶扶持教学工作总结[搀扶扶持教学工作总结]本文章由ahref=&quot;hao123/a合作伙伴hao123网址导行群发转栽而成时间荏苒,欢快而充实的工作时间总是短暂的,转眼到了这一学期的尾声,搀扶扶持教学工作总结。回顾这一学期,我和我的学生们不仅在一次次的交往与碰撞中建立起了*而浓厚的师生情,而且在互相信任的条件下较圆满地完成了本学期的教学任务。为在以后的教学工作中做到查漏补缺,更加快速地进步课堂效率,特把本学期的工作总结如下:一、加强思想政治学习,切实做到热爱学生,引领学生。&quot;思想是行动的先导&quot;,为了让自己对学生的爱一如既往,对教育的执着一如既往,我继续把思想政治学习当做一项首要而且重要的工作来做。为让自己的教育思想跟得上时代的潮流和学生的现状、我养成了读书、看报、看新闻的》、《乖孩子的伤最重》、《教师心理学》、《给老师的一百条建议》等书籍,从前人的经验中寻求聪明,及时发现自己在教育孩子中出现的题目并适时做出调整。在不断学习中,我越来越有了这样的感受:要让孩子健康欢快地长大,教师不光要有一颗爱孩子的心,还要把握一定的教育技巧,并且做到用自己的言行为学生做好示范,引领学生长大。二、不断充电,用丰富的学识武装自己的头脑5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------教师的课堂要想赢得同学们的认可,自己的学识要渊博,这是不争的事实。随着科技的迅猛发展,学科间的联系越来越紧密,我越来越感觉自己只凭上学时的那点儿储备来教现在的学生,已经不能做到得心应、手游刃有余。为此,每一学期我都自主投票平台的加强自己的业务学习。本学期,为扩展自己的知识面,我认真研读了《红楼梦》、《三国演义》等名著,为丰厚自己的诗文素养,我新积累古诗文50余首,为进步自己的课堂教学水平,我努力研读各种教学设计,探索总结适合自己的教学模式,…三、采取多种教学形式,带动学生语文素养的提升。&quot;爱好是最好的老师&quot;,要想让学生语文素养有大幅度的提升,老师必须做到充分调动学生的探知欲看才行,本学期在前面教学经验的基础上,我继续采用多种教学形式,让孩子天天都在新奇与新知中享受语文教学。所采取的教学形式主要如下:首先,采取小组合作,充分调动学生的学习积极性为充分调动学生的学习积极性,本学期,我采用了小组合作的形式,工作总结《搀扶扶持教学工作总结》。为在评价过程中做到公正、公平,让评价具有可持续性和可操纵性。在开学之初,我便针对学生的学习成绩、听课习惯、发言情况、作业完成等方面对学生按档分成了5类,从这5各组中选出了一个组长,为不给学生贴上自己的好朝后就是学习不好的标签,我选的组长不一定就是在组内学习最好的。组长选好后,让组长和组员在双向选择的基础上组淘宝网购物建自己的小组(小组成员内必须包括1-5号五位同学)。为激发学生的积极性,6--------------------------------------------------