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乘着梦想的翅膀飞翔
皂头小学鄢华根
人生需要面对——抉择
两篇文章
一个故事
你为什么要当老师    如果,你是想图轻闲,修身养性,逃避劳累,那么,请你别当教师。因为当教师不仅“劳其筋骨”,而且还“苦其心志”。表面上看,教师一天只上两三节课,可是,这两三节课却需要夜以继日地工作。    如果,你是因为羡慕教师的荣耀,认为“教师是太阳底下最光辉的职业”,那么,请你别当教师。因为教师的荣耀是虚的,你不愿意顶着一个花冠去克勤克俭吧。而且,教师的荣耀本身不在教师这个职业,而在于教师这个人,是人品的光辉照耀着职业的光环。    如果,你是被命运所逼,万般无奈才到教师这个行列,那么,请你离开吧。因为当教师必须要有热情。没有哪一种职业比当教师更需要热情,需要爱。胸中没有爱心的人不适合当教师。一个满腹牢骚、长吁短叹的人是上不好课的。    如果,你以为教师的工资会越来越高,想当教师多挣点钱,那么,你错了。因为当教师发大财的(特别是中小学教师),至今还没有。更主要的是,一心在钱眼儿里转的人是没心思当好教师的。
如果——
       如果,你是想交最纯真的朋友,那么,请你来吧。学校里的孩子们会把他们最纯净的心献给你。你从此可以不必寂寞,你的世俗的心灵会得到童心的感染和净化。 如果,你是为了使自己活得青春激昂、有意义,那么,请你来吧。在孩子们中间,你会永远像青年人一样充满活力,你会感到你所有的付出都是那么有意义。生活不但充实,而且乐趣无穷。       如果,你想延续自己的生命,那么,请你来吧。只要你肯付出爱心,你的生命会在一代又一代学生身上延续下去。一个人活百岁、千岁也无法与你相比。孔老夫子不是活了两千多年了吗?        如果,你是一个追求生命价值的人,那么,请你来吧。学校是让你的生命价值体现得淋漓尽致的地方。一个教师,一生要接触多少学生。一个人的付出,千万个学生享用,你的生命还不够伟大吗?
留给准备的人
A在合资公司做白领,觉得自己满腔抱负没有得到上级的赏识,经常想:如果有一天能见到老总,有机会展示一下自己的才干就好了!A的同事B,也有同样的想法,他更进一步,去打听老总上下班的时间,算好他大概会在何时进电梯,他也在这个时候去坐电梯,希望能遇到老总,有机会可以打个招呼。他们的同事C更进一步。他详细了解了老总的奋斗历程,弄清老总毕业的学校、人迹风格、关心的问题,精心设计了几句简单却有分量的开场白,在算好的时间去坐电梯,跟老总打过几次招呼后,终于有一天跟老总长谈了一次,不久就争取到了更好的职位。
愚者错失机会,智者善抓机会,成功者创造机会。机会只给准备好的人,这准备二字,并非说说而已。
人生需要梦想——规划
小钟的故事
董事长与工人
困惑的现实
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。    其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完3200万次以后,恐怕便吃不消了。”    “天哪!3200万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事情?办不到,办不到。”    另一只钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。”     “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑,“如果这样,我就试试吧。”    小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了3200万次。   
每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们只要想着今天我要作些什么,明天我该作些什么,然后努力去完成,就象那只钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
小钟的故事
有一位董事长去巡视一段铁路,这时一位工人拿着铁锹远远的从前面跑来,兴奋的说:“记不记得三十年前,我们一同拿着铁锹修铁路的往事?而30年后,没想到你已经是一个事业有成的董事长,然而我还是一个铁路工人。”说完,工人不好意思的笑了。董事长眼睛凝视着铁路,手高举着工人带来的铁锹充满感慨的回答说:“当时我们都同样为了每天赚30块钱而辛苦的工作。不同的是,我在拿铁锹的同时,已经看到了人生的远程……”
这个人生的远程其实就是对自己生涯的规划,在充满理想的期待中看到自己遥远的将来。
董事长与工人
在现实的教育生活中,我们的教师感到工作压力非常大。社会舆论过度的向学生倾斜,又给教师造成了很大的心理压力。教师在教育学生时,因为他们怕得罪“上帝”,下了岗、丢了饭碗,只能沦落成学生的高级保姆。教师在现实中的种种遭遇,造成了教师角色的背离,使许多教师处于亚健康状态,以致于一些教师在教育过程中出现迁怒与学生,体罚、侮辱、伤害学生的事件。 但为什么同样是处在这样一种教育的环境下,有的教师能成为名师、成为教育