中班科学活动：动物睡觉.doc

中班科学活动：动物睡觉.doc中班科学活动:动物睡觉中班科学活动:动物睡觉 活动目标:。2•尝试用肢体动作表现动物不同的睡觉方式。3•产生对动物睡觉方式的探索兴克活动准备:各种动物睡觉的ppt;小獄小狗、丹顶鹤、蝙蝠的头饰若干;轻音乐一首活动过程:一、猜声音导入,激发兴趣师:小朋友,听,这是什么声音?幼:呼噜声师:那什么时候才会出现呼噜声幼:睡觉的时候师:我们睡觉的时候除了打呼噜,还要干什么?幼:盖被子,闭上眼睛师:哦,小朋友说的真好,我们睡觉时要躺在床上,闭上眼睛,有些人还要打呼噜。那小动物睡觉是什么样子的呢?(出示ppt,激发幼儿参加活动的兴趣)二、出示ppt,具体讲解动物睡觉的方式师:让我们鼓掌欢迎第一位客人幼:大老虎师:那你看看它是怎么睡觉的?幼:躺在草地上,闭着眼睛睡觉师:小朋友观察的真仔细!下面这位小客人,它的声音是“ng一”“唯—那它是谁呢?幼:小猫。师:对吗?我们一起看看。师:小朋友给自己鼓鼓掌,猜对了。那它睡觉和老虎一样吗?它是怎么睡觉的?幼:不一样,它是侧头睡觉。师:嗯,小朋友说对了,小猫睡觉的时候,常常侧着头,一只耳朵紧贴着前肢蜷缩着睡觉。因为它的耳朵特别灵敏,一有声音它就会立即采取行动。师:今天的第三位客人是这个样子的(教师模仿小鱼,让幼儿猜)幼:小鱼。师:对不对?幼:对。师:现在请小朋友仔细看,小鱼睡觉了吗?幼:没有,它没闭上眼睛。师:其实,小鱼现在已经睡了,因为小鱼没有眼皮,■II■II所以它睡觉的时候不能闭上眼睛,知道吗?幼:知道了。师:第四位小客人都已经飞出来了,看看它是谁?幼:丹顶鹤。师:那你看看他是怎么睡觉的?幼:一条腿站着。师:对,丹顶鹤睡觉时单脚独立站着,它把另一条腿提着,长长的脖子缩了起来,闭着眼睛。(再依次出示蝙蝠、小狗、刺猬小动物的睡觉图片)三、学习幼儿学习资源,继续学习的动物睡觉方式师:我们已经知道了这么多小动物睡觉的方式,下面我要请小朋友翻开自己的幼儿学习资源,看看我们已经认识了哪些动物幼:老虎、丹顶鹤、蝙蝠师:那谁能说说