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轴对称图形导学案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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认识圆是轴对称图形导学案学习目标:1、认识轴对称图形,能找出轴对称图形的对称轴,正确画出对称轴。加深对平面图形的认识。2、通过观察、思考和动手操作,培养探索与实践能力,发展空间观念。3、领略自然世界的美妙与对称世界的神奇,激发数学审美情趣。学习重点:认识轴对称图形,并能正确画出对称轴。学习难点:认识轴对称图形,建立空间观念。学习过程:自主探究拿出手中的圆,动手折一折,同桌交流,完成填空。圆有_______条对称轴。每个圆的对称轴都经过___________,也就是圆的___________所在的直线。二、自我检测下面的数字中哪些是轴对称图形?各有几条对称轴?0123456789下面的字母中哪些是轴对称图形?它们各有几条对称轴?,汇报结果:下列平面图形是轴对称图形吗?如果是,画出它们所有的对称轴。□△⊙2、在下列各图形中,你能分别画出几条对称轴?拓展练习1、推理:根据自己发现的规律,画出下一个图形的形状?游戏。形体艺术展示:起立,摆一个姿势(带上面部表情更好),从正面看左右两边是对称的。小结学习了这节课,你有什么收获?作业放开想象的翅膀,利用剪刀、圆规和彩纸,创作一幅美丽的轴对称图形。

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