大班综合：祖国之最.docx

大班综合:祖国之最活动目标:1•了解什么是祖国之最,哪些是祖国之最,为什么说是祖国之最。•围绕话题谈论,能用连贯的语句谈论自己所知道的“祖国之最” 。•有做中国人的自豪感。活动准备:中国地图,祖国之最的图片,女口:天安门、长城、喜马拉雅山、长江、黄河、东方塔、珠穆朗玛峰。活动过程:一、 讲述“我喜欢祖国什么”。教师:“我们祖国有河流、高山、建筑物、名胜古迹等,你最喜欢祖国的什么?为什么?”二、 出示图片,引导幼儿观察,让幼儿知道什么是祖国之最。•教师:“我国有两条著名的河流你知道是什么吗?” (黄河和长江)“看看黄河的水是什么颜色的?长江的水是什么颜色的?”•教师小结:“黄河和长江是我国有名的两条河流,黄河是我国的母亲河,它的水是黄色的,长江是我们中国最长的江,它跨越我国好几个省。 ”•教师:“中国最长的城墙是什么?”(中国最长的城墙是万里长城)4•教师:“中国最大的城市中央花园是什么地方?”(北京天安门广场)5•教师:“中国最高的山是什么?最高的山峰又是什么呢?”(我国最高的山是喜马拉雅山,喜马拉雅山上最美的景色是珠穆朗玛峰,珠穆朗玛峰也是我国最高的山峰)教师:“我国最古老的建筑群宫殿是什么地方?”(我国最古老的建筑群宫殿是故宫,也就是古时候皇帝居住的地方)教师:“我国最高的宫殿在什么地方?”(我国最高的宫殿是西藏的布达拉宫,它坐落在山上)小结:这些都是我们中国的祖国之最,为什么是祖国之最呢?因为它们在中国是数第一的,没人能比的,所以是祖国之最。延伸:你还知道哪些祖国之最?讲给同伴听。大班综合《祖国之最》教学反思这几天的活动中一直渗透着有关祖国的知识,幼儿在耳濡目染下也自然有了一定的了解,所以活动也进行得非常顺利。这次活动主要就是围绕一个“最”字,先以谈话形式请幼儿说说自己最喜欢祖国的什么,幼儿很活跃,纷纷说出自己的喜爱之地,(有的说喜欢大海、有的说喜爱珠穆拉马峰等等);再利用图片引导幼儿观察,了解祖国之最,知道中国最长的城墙、最高的山峰、最高的宫殿、最古老的宫殿等等;最后我们进行了“中国之最”知识抢答环节,幼儿的积极性很高,同时也再次巩固了幼儿对祖国之最的了解,知道了“最”的含义就是第一的,无人能比的,更加深了幼儿对祖国的热爱,激起了他们作为中国人的自豪感。