赤峰市红山区中学教师校本培训存在的问题及对策研究.pdf

同等掌力人员申请硕士学位论文论文题目:赤峰市红山区中学教师校本培却存在的问题及对策研究申请人单位:内蒙古赤峰学院学科、专业:课程与教学论申请人姓名:徐予军指导教师:朱宁波年辽宁师范大学研究生学院年级:
向二~赤峰市红山区中学教师校本培训存在的问题及对策研究研究生:指导教师:徐子军朱宁波第一部分问题的提出一样。本文运示矸ā⒎锰阜ā⑽南追ǖ确椒ǘ阅诿蒧占赤峰市红山区中学教师校本培一、本课题研究的意义进入新世纪,随着我¨基础教育课程改革的全面实施,对中小学教师的能力羽刂侍嵘搅诵碌母叩囊G螅敖淌ψㄒ捣⒄埂背晌J鄙械拿屎徒淌全体中小学校徒淌屑绦逃G笕ü—昴谝圆煌绞蕉匀逯行⊙Ы学科专业课程与教学论中文摘要:校本培训这种继续教育的有效形式对于全面实施素质教育、推进新一轮课科改革、促进敦师专业发展、满足教师个性化培训需要、保证教育持续、健康发展具有十分重要的作川。校本培训的核心是为了学校和教师、在学校中、基于学校。而我国地域辽剩厍渚谩⑽幕⒔逃⒄共黄胶猓V涞某镆煨狻8鞯貄叉:、各学校在实施校本培训过程中在内容、模式、方法上有着很火不同,遇到的问题雨岩哺鞑训情况进行了全面调查,在准确把握红山区中学教师校本培训整体情况的基础上,找山了校本培训中存在的主要问题,分析了问题产生的原因,并依据校本培洲的有关理论和国内其它地暖、学校的成功做法,提出了符合本地实际的完善校本培训W鞯亩圆吆痛施,如发挥教育行政硐萄信嘀薏縡淖鱆,加人对校本培训鞯暮旯哿斓迹河呕本培洲的管理:选择切实满足需要的培训内容:探索适合本校实际的培训方式:加强校本培训资源建设等,¨帮助,十睢动本地校本培训的深入开展。关键词:中学教师校本培训问题对策追求的日标与努力方向。:学教师继续教育作为提高教师素质的一种有效手段受到了前所术有的重视。中共中央、国务院在《关于基础教育改革与发展的决定》中提出“加强中小学教师继续教育。鳎∪ń淌ε嘌闹贫龋忧颗嘌祷〗弧薄!!睹:”,其重要内容之一就是对师进行以提高实施素质教育的能力利水平为重点的全员培训。中小:学教师继续教育在:全
二、国内外研究概况国轰轰烈烈地开展着。在各种形式的继续教育培训中,“枝本培训”格外引人注目,受到普遍推崇,并以其特有的优势成为中小学教师笈嘌档囊恢种匾7绞健U庵峙嘌捣绞比较符合我国地域分布广、培训任务重、经费短缺、能保证学校止常教学秩序等实际情况,弥补了离緘嘌嫡攵孕圆磺俊⑹敌缘蛂的弊端。既有理论的科学性,义有实践的可行性:。年比谓逃扛辈縆的吕福源,在上海召开的全¨:“中小学是教育教:学活动的实践基地,也是教育理论研究的实践丛地,应该是中小学教师继续教育的重要基地。要完成全员培训任务,校本培训是重要途径。”教育部:年掳浞⒌摹吨行⊙Ы淌绦逃齦:群方案》中明确规定:“⊙墙淌绦逃闹匾;兀行⊙烂教师继续教育的第一责任人;各中小3ざ家V贫┍拘=淌ε噗诩苹⒔淌ε嘌档蛋福橹嘀中问降慕师校本培训。”梢运担1九嘌嫡庵旨绦逃挠行问蕉註媸凳┧刂式逃⑼进新一轮课程改革、促进教师专业发展、满足教师个性化培训枰!⑸罨逃母铩⒈证教育持续、健康发展发挥着十分重要的作校本培训在我国开展以米,銲::淼募壑灯絴攘Γ⒄故盅杆佟8鞯厍⒏餮校都进行了有商的探索和实践,开展了形式多样,内容丰富,各具特色的校本培训活动。理论研究和经验总结也取得了一系列成果。但由于校本培训在我国全面推行的时间比较短,、各学校情况不一,致使校本培训还存在着诸多问题,地区之间、学校之间发展的很不平衡,校本培训的实际效能未能充分发挥出米,在一定程度一跋炝私淌λ刂实奶岣吆徒逃母亩延敕⒄埂N4耍斜匾6孕1九嘌档睦砺酆褪践进行深入研究,以完善平¨丰富理论,探究找山实践中存在的问题,寻求解决的办法,推动校本培训的深入开展,更蚶地发:校本培训τ械闹瘢褐荨D诿烧汲喾迨泻焐角魑自治区丛础教育谍样故革实验瞉。年在全区中小学全面实施了校本培训,并把校本培河胄驴稳焊母镉谢岷掀鹈祝〉昧艘欢ǖ某晒5蓃开展时间短,地区经济、文化不发达,在实际髦型嬖谧判矶嗳毕萦不足,有待进一步加以解决。本文试幽通过列赤峰市红山区中学敦师校本培训现状的全面凋商,总结经验,从中发现问题,并进行初步的分析和探讨,借鉴¨理论研究成果,就如何更好地≯赫怪醒Ы淌π1九嘌堤醘【恍┙ㄉ栊砸饧贫焐角醒Ы淌π1九鄆的深入开展。〗逃纬谈母锸笛閨叉:和经济欠发达地中心城『又,其校本培训的经验年¨存在的问题及解决措施,带有一定的普遍性,必将对其他同类地区硐胃氖笛榍男1九嘌怠唬魈峁┮欢ǖ钠羰纠杓‘。国内研究概况随着校本培