童庆炳_《文学理论教程》第八章ppt课件、反映和阐释对象世界的认识活动,旨在其蕴藉中创造认识与审美相统一的形象体系作品“真实性”的品格:历史理性“真”是文学的审美价值追求实现的基础,巴尔扎克论真实、“获得全世界闻名的不朽的成功的秘密在于真实”,不真实的作品“现在与将来都不会有任何价值”。——“真正的艺术作品永远以真实、自然、正确和切实去感染读者”,这样的作品越是多读,“你和它之间的内在情意和联系也就越深入、实切而不可分割。”——“历史理性”的眼光,,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫,散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……,如《西游记》、《变形记》以虚拟形象世界取代现实的形象现实型作品艺术情境是虚构的、假定的,如《雷雨》假定与“真”:真事理/真情感,如《牡丹亭》.《西游记》、《变形记》唐僧(现实形象)与孙悟空、猪八戒以及神仙、妖魔(非现实形象)的结合《变形记》主人公格里高里变成甲壳虫(非现实形象)与周围其他人(现实形象)的结合.
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