国外思想政治教育对我国的启示.doc

浅论国外思想政治教育对我国的启示摘要: 国外思想政治教育历史源远流长, 最显著的特征是注重公民的爱国主义和民族精神的教育和培养, 通过政府的主导, 学校实施和社会配合的三位一体模式来实现思想政治教育的预定目标。他们采取的方法和措施对我国开展思想政治教育工作有一定的借鉴意义。关键词: 思想政治教育国外启示中图分类号:g6 文献标识码:a 文章编号:1672-3791(2012)10(c)-0169-02 1 当代国外思想政治教育的主要特点 重塑思想政治教育的重要地位如冷战结束后, 美国政府开始重新认识思想政治教育的地位,相继成立了“品德教育联合会”、“重视品德同盟会”, 要求在每所学校都实行品德教育。“9· 11”事件后, 更增加了政府拨款。英国政府颁发《道德教育大纲》, 一些大学也相继成立了官方资助的专门性的道德教育研究机构。日本教育白皮书则强调: 道德教育在培养心灵丰富的人的过程中, 担负着极其重要的作用。 思想政治教育的目标明确, 方法灵活西方国家的思想政治教育是从宗教中分离出来的, 其理论基础为“天赋人权论”、“社会契约论”。目标是宣扬爱国主义精神, 强化政治意识和国家意识。内容包括: 资本主义法制教育、爱国主义与民族精神教育等。实施方法强调多样化和综合性。如英国、法国、日本等国都专设了德育课, 教法灵活。有演剧、唱歌、讨论、辨论等。通过建立“社会道德委员会”等机构, 进一步深入教育工作。美国在专业教学中渗透德育教育, 在自然领域、技术领域、人文社科等领域均普及思想道德教育内容, 很多学校规定必须拿到政治学分才能获得学位。 坚持意识形态, 突出政治功能前苏联忽视思想政治教育,导致西方价值观泛滥, 最终造成解体的悲剧西方不提“思想政治教育”这个概念, 但在“公民教育”的旗号下大搞意识形态宣传。例如美国教育中硬性规定政治科目, 对校长等人严格筛选。舆论宣扬资本主义制度完美无缺, 强化国家意识。日本 1950 年就明确提出开展政治教育, 培养反共防共国民。法国通过公民教育攻击社会主义制度, 灌输其价值观。新加坡、韩国也大力宣传资产阶级政治理念, 强调国家意识。 适当灌输渗透, 强化隐性教育很多国家在不断地对其公民进行隐蔽的思想灌输, 或者叫渗透。如美国和西欧的学校为了对学生施加思想政治教育, 借用心理咨询、职业等方式对学生进行影响。日本也极其重视隐蔽课程的作用, 对教师的学历、仪表、言谈举止甚至容貌都有规定。俄罗斯则大量开设历史、哲学等课程来影响学生。 注重社会参与, 关注教育的整体性西方各国已形成一个辐射全社会的全方位的思想政治教育网。如美国政府每年都花巨资投到传媒和出版业上, 大力传播资产阶级观念。同时在全国各地建立纪念馆、博物馆, 并全部免费向公众开放。以此宣扬其政治制度和价值观。他们也重视社区和社团服务。美国有各种福利组织和非盈利团体 500 0 多个, 从帮助病人到为儿童接种疫苗等, 志愿服务的项目多种多样。 2 国外思想政治教育给我们的启示 提高国家意识, 强调思想政治教育要有整体的环境观念人类要生存就离不开环境, 环境对客体的整体教育有很大的影响, 这里以美国国家的思想政治教育为例加以说明。美国在思想政治教育环境的整体性和一致性上具有代表性。据相关资料报导, 美国政府每年在出版和传媒事业上