苏教版六年级上册语文苏教版六年级上册语文考考大家: 同学们,你们做过错事吗?做错后是藏着掖着不了了之呢,还是主动向对方勇敢承认? 导入: (承认了有什么感受?藏着、掖着,又是怎样一种感觉?说说看) ?“负”有以下几种解释, “负荆请罪”的“负”应选:( ) A、战败,失败(跟“胜”相反); B、承担,担任; C、享有、具有; D、用背部背。?“负荆请罪”什么意思? ?通过预习,你知道是谁向谁“负荆请罪”吗? 阅读剧本的一般方法。?剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧本中的任务。?剧始和剧中的方括号内主要交代舞台布景及任务活动情况,剧中的小括号内交代人物说话时的表情、动作等。?剧本一般都是通过尖锐的戏剧冲突爱展示人物性格特点。阅读时,要弄清故事情节, 仔细品位任务语言,了解人物性格特点。自读要求:用喜欢的方式自由朗读。?1、读准字音,看清字形,利用工具书或上下文理解词语意思。?2、默读课文,思考文中人物的性格特点。生词上卿 qī ng 廉颇 lí an p ō赵zh ào国韩hán勃韩国毫不惧jù怕唇 ch ún枪舌战老迈昏庸yō ng 府邸负荆请罪聚精会神针锋相对 踱步若有所悟深明大义宽容大度厉害: 惧怕: 宽恕: 昏庸: 难以对付。宽容。害怕。糊涂而愚蠢。(谁)认为( 谁)惧怕( 谁)。(谁)认为( 谁)昏庸。(谁)请求( 谁)的宽恕。?秦王不敢侵犯我国,就是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。要是我跟廉将军闹翻了,后果将会怎么样? ?用因果关系的关联词练习说话。因为……所以……?蔺大人,请你宽恕我这个老迈昏庸的人吧!我常常在别人面前侮辱你。现在,我知道那完全是我的过错。?蔺大人,最初我还以为你怕我哩,后来经人提醒,才明白你这样做完全是为了我们赵国着想。你真是一个深明大义、宽容大度的人哪!
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