蜀鄙二僧教案蜀鄙二僧教案第二课时一、导学1、布置学生作业:熟读课文,完成导学案并初步掌握课下注释,,各自翻译中遇到的问题,共同推选出三句翻译疑难句子(6’)二、(5’)(8’)(一)省略句以(之)告富者(二)倒装句子何恃而往..(三),总结重点词(10’)请学生回忆以前所学课文,归纳文中在过去已学字词的用法和意义,看哪个小组举出的字词最多实味不同/及其日中如盘盂:代词,它..教师举例:,其一富学生可能总结:非得一人于井中也子将安之/吾欲之南海于闻之于宋君/问之于丁氏宋之丁氏贫者语于富者之蜀之鄙告之于宋君/问之于丁氏西蜀之去南海何以也远者小而近者大乎以者晏婴,齐之习辞者也/富者有惭色以告富者三、导发展(1)为什么富和尚没有去成南海而穷和尚到达了?请用原文回答。(2)贫者从南海归来,你作为他的一个友人,要送一张贺卡给他表示祝贺,请你为贫者写贺词。(3)在这篇文章之前,还有一段删减内容:“天下之事有难易乎?为之,则难者亦易也;不学,则易者亦难也。”请结合你生活所感,举一个“难者亦易”和“易者亦难”的例子。
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