汉字性质与语言学文学教育论文.doc

汉字性质与语言学文学教育论文编者按:本文主要从汉字性质指的是汉字区别于其它文字的本质特性。汉字性质问题一直是语言学界关注的问题。一直以来, 由于研究者分析角度或采用标准不同, 对汉字性质的认识尚未达成共识。针对汉字性质的研究作一个综述、表词文字说和语素文字说、表音文字说、语符文字说, 对汉字性质与语言学进行讲述, 其中, 主要包括: 对汉字性质的研究, 主要从两个角度: 一是从汉字字符自身出发, 二是从文字记录语言结构中的哪个单位出发。着眼于前者就出现了表音文字说、表意文字说、意音文字说等;着重于后者,则有表词文字说、语素文字说和词文字说等。但汉字性质最终应从哪个角度来确定可能仍需进一步研究才能获得共识,等。具体材料详见:摘要:汉字性质问题一直是语言学界关注的问题。一直以来,由于研究者分析角度或采用标准不同, 对汉字性质的认识至今尚未达成共识。针对前人有关汉字性质的学说作一个综述。关键词: 汉字; 汉字性质; 语言学汉字性质指的是汉字区别于其它文字的本质特性。汉字性质问题一直是语言学界关注的问题。一直以来, 由于研究者分析角度或采用标准不同,对汉字性质的认识尚未达成共识。针对汉字性质的研究作一个综述。汉字“兼属表意文字和表音文字”说 19 世纪 20 年代, 沈兼士在北大讲授《文字形义学》时把世界文字总括为“意字”和“音字”,并认为汉字一部分属于意字,一部分属于音字。他说“意字的性质,不以声音为主,而以表示形象为主,用文字来具体的或抽象的形容事物之状态, 如前面所说的文字画, 楔形文字, 中国的象形、指事、会意各字皆是; 音字的性质以表示声音为主,大都是由意字转变而来的,如欧美各国通用的拼音文字,中国的形声字皆是。”沈氏所说的“意字”和“音字”即表意文字和表音文字。在他看来, 汉字中一部分属于意字, 一部分属于音字。这种把汉字分属两类的做法是不科学的, 因为他把同体系文字内部的差异当成了不同体系文字类型之间的差别。2 表意文字说“表意文字”是最早最明确地指出汉字性质的学说。索绪尔在《普通语言学教程》中提出: “一个词只用符号表示,而这个符号却与词赖以构成的声音无关。这个符号和整个词发生关系, 因此也就间接地和它所表示的观念发生关系。这种体系的典范例子就是汉字。……”索绪尔从文字和它所记录语言的关系来确定文字的性质。索绪尔之后的许多学者也主张汉字是表意文字。但学者们对“表意”的阐释又不尽相同。如张世禄在《文字学与文法学》里指出“中国现行的文字——汉字——就是现今世界上表意文字唯一的代表”。他从文字的构形和社会功能两个角度阐释汉字性质,这和西方学者对表意文字的理解不同。此外, 梁东汉也支持汉字为表意文字的说法。他在《汉字的结构及其流变》中说“方块汉字是表意体系的文字。”对于“汉字是表意文字”,学者们意见不一,有人又提出了新的主张。3 表词文字说和语素文字说布龙菲尔德在《语言论》中最早明确提出“表词文字”。“文字的重要特点恰恰就是这样,并不是代表实际世界,而是代表实际世界的特征,因而不如叫作表词文字或言词文字”。布龙菲尔德的思想和索绪尔的一脉相承,他也从文字记录语言的方式上来确定汉字的性质。赵元任最早提出“语素文字说”。他在《语言问题》中说: “在世界上通行的能写全部语言的文字中,所用的单位最大的文字,不是写句、写短语的,是拿文字一个单位,写一个语素,中国