小学生心理健康评定量表(MHRSP)班级姓名性别年龄填表日期指导语:尊敬的家长,这是一份有关小学生心理健康状况的评定量表。了解您的孩子的心理健康状况,对于增进他们的心理素质,促进其全面发展是很重要的,因此,希望您能同我们密切合作,如实、认真地填写。请您仔细阅读每一道题目,然后根据您对孩子的日常观察、了解情况,在答案纸的相应题号里面,按照“经常”、“偶尔”、“没有”三个等级打勾(√),填完请检查有没有漏题,谢谢!□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□,涂色不合规范2□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□,坐立不安2□1□0□,心慌气促2□1□0□□1□0□,多方逃避2□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□,活动减少2□1□0□□1□0□,猜疑2□1□0□□1□0□□1□0□,害羞2□1□0□,自责2□1□0□□1□0□,任性2□1□0□□1□0□,不合群2□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□,不遵守集体规则2□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□()适应困难2□1□0□□1□0□□1□0□,无理取闹2□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□□1□0□,每次持续十几分钟2□1□0□,做事有头无尾2□1□0□,干扰他人2□1□0□67
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