浅谈德育教育.doc浅谈中职德育教育目前,我国的职业教育正处于蓬勃发展的时期,各地政府也给予了政策和资金的大力支持,同时随着社会的发展,人们观念也开始有了变化,中职教育已经迎来了崭新的发展契机。随着我国教育体制改革的不断深入,职业教育现在己经成为教育体制中不可或缺的一部分,而中职教育在职业教育中的地位也越来越重要,在中职教育中,德育教育一直都是备受关注的,目前中职德育教育推进中的难点和重点,是找到其所遇到的问题以及如何解决该问题,德育教育的根本目标是提高学生的思想政治素质,增强学生的自信心,使其更快的适应社会需求。目前,中职学校把德育作为重点工作来抓,为了全面推进素质教育,学校把教书与育人紧密结合起来,校园中处处都散发着德育的气息,学生时刻都能感受到德育就在身边。然而,当前中职学校德育工作仍然存在着一些问题。一、中职生德育中存在的问题(一) 学生基础差,素质参差不齐目前,中职学校招收的学生大部分都是初中毕业生,学生年龄偏小,基础知识水平低,自我约束能力比较弱,且大部分初中学校没有加大对学生进行教育的力度,致使学生在道徳品质方面得不到全面发展,在--定程度上影响了学校德育的开展,德育教学没有显著的成效。(二) 德育教学内容枯燥,方法太过死板,理论不切合实际现在大部分学校的德育活动基本上都停留在的形式上,老师讲授的内容也过于书面化,学生对此难以接受,这样的教学不但不能激发学生积极参与到德育的活动过程中,甚至会让学生反感这些有意义的德育活动,以致于不能将德育的真正作用发挥出来。在这样的环境之下,可以看岀加强中职学校的徳育工作越來越刻不容缓。同时,缺少德育或者德育不强的学校和学生也将无法适应社会发展的需要,最终被淘汰,所以加强德育工作具有无法替代的必要性。二、加强中职德育教育1、 提高对德育教育的重视重视徳育教学,是充分体现职业教育特色的方式之一,提高学校对德育教学的重视程度,可以从校方的角度帮助学生转变就业观念,从个人价值体现的角度来正确的对待就业选择,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,提高学生适应社会的能力,使中职学生不仅具备专业技能,同时具备良好的社会竞争素质,完善人格修养。德育教育不仅要从纪律教育、思想教育入手,更重要的是要进行爱国主义教育、集体主义教育和职业道德教育,健全德育教育体系内容,有针对性的对学生开展全面的徳育培养,能够帮助学生顺利的度过青少年叛逆期和心理波动期,从而为社会培养合格的职业技能人才。2、 改善传统的教学模式从教学的角度入手最为直接的徳育手段是丰富德育教学内容,改善德育教学模式。传统的德育教学内容注重理论化,很难激发学生的学习兴趣,因此,应当结合社会实际,从学生身边事例入手,来组织生动化的教学内容,以事例教学取代理论教学,让学生能够亲身感受到,事例的影响往往比固定的
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