足球---脚内侧接踢地滚球.doc

课题:足球---脚内侧接踢地滚球教学流程:(一)准备部分(约10分钟):1、课堂常规课的导入:“上课,同学们——好”“老师——好”,本课内容,学习脚内侧传接地滚球和游戏,教学目标:(1)认知目标:使学生初步了解建立脚内侧踢、停球技术动作概念;(2)技能目标:通过学习,让学生初步理解并掌握脚内侧传接球的技术和特点;(3)情感目标:培养学生勇敢、机智、果断以及课堂组织纪律和团结协作的集体主义精神。有没有见习的同学,请同学们把服装整理一下。下面我们分为两个小组由体委带领同学做热身活动。2、热身活动:在教师统一“口令”下集体进行,1、行进间高抬腿跑2、行进间外踢腿跑3、行进间内踢腿跑、4、行进间后踢腿跑。5、行进间胯下击掌。使同学们在欢乐游戏中做好准备活动,为正课活动做好充分的辅助练习(二)基本部分(约26分钟):1、正课导入:探索传球和接球的方法同学们,你们喜欢足球运动吗?从这节课开始,我们学习足球最基础的动作,脚内侧传接地滚球。你们感兴趣吗?教师首先进行一至两次示范,学生们观看并模仿动作,然后同学们进行自醒自悟练习,从而总结出脚内侧传接球动作要领。各小组长持球领着本组人员到指定位置进行分组练习。要求学生以小组的形式在各自的小组进行练习,鼓励学生共同探讨练习脚内侧传接地滚球的方法。围绕本课的目标和指导思想,根据学生的实际认识规律。在课的基本部分,采用了尝试教学方法,就是让学生探索、创新和理解新知识,让学生互相帮助,相互学习,养成主动学习的好习惯。教师通过设问,启发学生思考问题、解决问题,这样既可提高学生的解决问题能力,也发展学生的思维能力。在学生思考或找到解决方法后,应充分发挥学生的主体作用,师生、同学之间互动学习,给学生自由的空间。2、加强练习:巩固提高大约五分钟后,同学们集合进行总结(脚内侧传接地滚球的动作要领)师生示范,之后进行分组练习;练习的形式距离相