运城幼师高专教学检查制度 运城幼儿师范高等专科学校.doc

运城幼师高专教学检查制度 运城幼儿师范高等专科学校.doc运城幼儿师范高等专科学校教学检查制度教学检查是实施教学管理及教学监控的重要步骤,为了保证教学质量的不断提高,结合我校的实际情况,制定如下教学检查制度。教学检查分为期初教学检查、期中教学检查、期末教学检查、日常教学检查与专项教学检查。一、 期初教学检查期初主要检查教学准备工作以及开学第一周的教学运行情况。其目的是确保新学期各项教学工作顺利开展。期初教学检查内容主要包括:教学场所准备情况、多媒体等教学设施完好情况、实践教学准备工作落实情况,核查教学任务和课表,检查教材到位情况、教师课程教学计划和教案编写情况及其它教学支持服务情况。检查方式为教师、教研室、系(部)自查,校领导及教务处、教学指导委员会抽查。期初教学检查一般安排在教学预备周和开课一周内。二、 期中教学检查期中教学检查是对教学工作执行情况和教学目标完成情况的全面检查。其目的是根据教学目标完成情况,检查前-•阶段教学工作是否达到预期效果,并对下阶段教学工作提出整改措施。检查的项目有:任课教师的教学文件、学生学风、教师教风、教学运行情况。教学文件各系(部)要组织专人对照有关要求,对任课教师的教案、教学大纲、授课计划、实训任务(计划)书的编订情况进行认真检查,保证教学资料完整性和规范性。学生学风检查内容包括当前学生学习风气,学生上课出勤率、作业质量数量、参加课外活动情况等。各系(部)组织教师进行评学活动,填报《运城幼儿师范高等专科学校学风评价表》(附表1)。各系(部)组织召开教师座谈会(可邀请部分学生代表参加),了解学生学录表》(附表2),对发现的问题,及时反馈给教务处,共同制定解决方案,及时解决问题。师德师风检查内容为当前教师教学的基本状况。包括师德师风、上课准时情况、对教学组织、教学思路、教学方法、教学效果,辅导答疑、作业批改以及学生对教学的需求情况等。检查方式为网上评教、召开学生座谈会和搜集教学信息员反馈信息。各系(部)组织召开学生座谈会(可邀请教师代表参加),了解教师教学的基本状况,解答学生提出的问题。会后填写《学生座谈会记录表》(附表3),并将信息员反映意见及学生座谈会反映意见及时反馈有关任课教师,以改进教学。教学运行情况检查内容包括教师授课进度执行情况、实践性教学环节执行情况、作业布置及批改情况、课外答疑、习题指导情况、听课评课、教研活动、教材使用情况、教师调课情况;以及教学中发现的突出问题;在教学方法、教学手段等方面的改进、改革的情况等。检查方式为教师自查填报《教学检查教师自查表》(附表4)系(部)组织复核确认。根据期中教学检查的各项结果,由系(部)填写《教学检查记录表》(附表5)存档并及时报教务处,以便抽查。三、期末教学检查学期末教学检查重点是教学任务完成情况及效果。其目的是对整个学期教学工作进行总结验收整改。期末教学检查的项目与期中检查基本相同,重点为教学运行与完成情况及效果。检查方式以各系(部)自查为主,教务处根据具体情况组织抽查。根据检查结果由系部填写《教学检查记录表》(附表5)存档,并报教务处。同时检查统计本学期各项教学文件(教案、教学大纲、教学工作手册、业务学、参与幼儿园教育实践活动情况)的完成情况、整理归档情况;各门课程教学任务的完成情况,教学质量情况;试卷和考风考纪情况;教师个人所任课程的教学质量分析报告;期中教学检查整改措施落实情况(