幼儿园折纸教案折纸比赛活动目标: 。 。材料准备: 每人十张手工纸(不够的还可以向老师要)。小奖品。拍照准备。活动设计: 。 。 。 。 ,老师对孩子的作品进行计数。 。 ,颁发小奖品。 ,家长来接的时候给家长看,对个别孩子提一些要求。反思和建议: 折纸教学进行一段时间了,小朋友已经能够自己学习折纸,并且相互教新的折法,进步的速度很快。所以也就存在一个巩固的问题。在这个时候组织一次折纸比赛,既是检验一下幼儿学习的成果,同时也是给孩子一个小结的机会,让他们回顾一下原先学住了多少,对已经学过的东西能不能随手折出来,这也是很重要的。所以,我们来一个小比赛,可以让孩子对自己进行一次梳理。不足之处: 首先,通过这段时间的学习,孩子还是掌握了不少的折纸的技巧,从孩子的作品来看,他们在一些对齐、折平整等技巧上有了很明显的进步,作品也挺括多了。其次,幼儿还是掌握了许多种折纸的方法。这次比赛中,最多的人折了 16个, 十多个以上作品的人数也很多,说明小折纸的成果还是不错的,小朋友的进步也是有目共睹的。当然也存在一些不足:主要是个别小朋友能折出的数量不多,少的也只有 4、 5个,对照好的小朋友差距还是很大的。其次是我们教过的还有一些作品还有小朋友没折出来,说明对这些作品的巩固还不够,还需要在平时进行复习温故。
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