二年级体育教学工作总结.doc

袆第一学期教学工作总结芆2015至2016年度羁科目:二年级体育羂姓名:陈汝慧芇时间:2016年1月18日螄二年级体育教学工作总结羄(2015--2016年度第一学期)我担任的是二年级的教学工作 ,根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况 ,我选择了适合学生全面发展的教学内容 ,并通法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化 ,使学生在快乐中成长 ,在快乐中学习。认真地学习新课标,以新课程改革精神为课堂上以学生为主体,贯彻的重要思想,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后析。积极主动向有经验的体育老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。并根据小学特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。学生的健康发展为中心程理念的指导下,在教学中要树立以 “健康第一”为主要目标的思想,不仅关注学生身体的健康,还要关注心理健康以及学,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。提高自身素质,提高教学质量为基本点在开学初参加学校的各种理论学习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。好每一堂课,完成体育教学任务堂课合理安排教学内容,确保每一堂课的教学质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。教学