平凡中见伟大细微处见真情.doc

平凡中见伟大细微处见真情.doc平凡中见伟大细微处见真情她是一名普通小学少先队辅导员,她在平凡的岗位上奉献着自己的青春,肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的人才的重任,感到责任重大,任务光荣而艰巨。担任辅导员工作4年来她研究少先队和学生工作规律,服务于小学生成长成才,积极推进小学生素质教育,不断研究新情况、解决新问题、开拓新领域,在思想政治教育、校园文化建设、社会实践锻炼、少先队志愿活动等方面取得了明显的成绩,在维护学校安全稳定和促进学校科学发展中贡献力量。K高举旗帜,勤奋学习她怀着高度的责任感和事业心,工作兢兢业业,脚踏实地,始终把学校的利益放在高于一切的地位。作为辅导员她牢记职责坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,积极探索小学生思想政治教育的有效方式。通过学校思想政治的教育,利用橱窗、,以竞赛、征文、主题队日活动等多样化的学习形式,多渠道多层次地开展了“对党说句心里话”、签名活动、“与青春同行,创书香校园”读书月活动、开展“学雷锋,树新风”志愿者服务活动、“迎奥运、讲文明”知识竞赛活动、“服务学校新发展”知识学习教育活动、举行集中升旗仪式等系列思想教育活动,大力弘扬和培育民族精神,树立正确的人生观、世界观和价值观,提高了少先队员的思想政治素质。2、捐款活动,,她组织学生观看灾区的幻灯片,集体为地震灾区遇难同胞默哀,同时点燃蜡烛做成心型为灾区祈祷。活动结束后学生自发开展向地震灾区捐款捐物活动,并在班级带头为灾区捐款四次共计三百五十元。对2010年西南地区特大干旱,他在学校少先队员中发起倡议,组织开展了“我为旱灾地区献爱心捐款捐水”的活动,在短短的两天时间里,捐赠购水款共计一千一百多元,以实际行动投身到抗旱救灾的行动中,极大地激发了少先队员的爱国热情。3、文明教育、学风建设1=1她时刻关心和爱护学生。在实际工作中,她深信言传身教的作用。要求学生做到的,自己先做到。严格要求学生,不护短。帮助学生解决各种困难。要经常深入到学生中去,和学生打成一片,了解情况,发现问题,及时解决。坚持思想教育要耐心,工作方法要细心,克服急躁和畏难情绪。个人电话24小时待机,通过qq、短信等方式和学生经常沟通,联系。做好学生干部的“双培训”工作,注重加强学生干部的思想学习和工作能力培训。一方面组织开展了上午、下午自习检查工作,对迟到、早退学生摸底排查,发现一个,教育一片。一方面我们还通过举办座谈会、结队帮扶等方式,发挥好榜样的作用,激励学习后进、纪律松懈的同学积极赶上。将心理咨询技术运用到组织班级活动中,每个学年都组织所带的班级开展户外帮助和主题班会活1=1动。通过这些活动,加强了同学之间的交流,增强了班级凝聚力,树立了优良学风。4、培养兴趣,发展个性。她尊重学生个性存在,促进学生个性发展,在培养学生个人兴趣爱好的同时,大力倡导学生参加各种类型活动,在活动中锻炼自己,拓宽自己