我们如何与孩子沟通快乐语言范鹏飞1.“我们”都有谁?孩子的父母孩子的父母的父母学校及老师孩子能接触到的,我们能掌控的小社会2.“我们”?注意力是记忆力的基础,所以很重要。小蜜蜂、司令鼓的作用。?孩子,就是处在环形球阵的中心小球。环形球阵,周边球就是孩子周围的环境和压力。尊重孩子,接受、喜欢、感恩、崇拜、信仰想了解孩子,先看看自己的记忆力。?不同角度看待问题,就会有不同的结果。孩子就像这个酒杯,他一直都是“他自己”,但是我们的看法不同,他就有不同的结果。思维重组,打破固有的看法。.
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