国培返岗研修计划.docx

XX国培返岗研修计戈I」XX国培返岗研修计划怎么写,以下是 XX精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!XX国培返岗研修计划 经过这段时间国培贵州小学英语的学习,让我更加意识到:当今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争伴随着教育改革进入校园。教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合本次学习,现制定我个人的三年发展计划如下:一、现状分析:作为一名小学英语教师, 随着课程改革的不断深入,我需要学习新的教育教学理论,反复研读新课程标准,更新教学观念,潜心投入教学实践,留意抓紧教育教学的各个环节,做到理论联系实际。1、发展优势:我热爱教育事业,工作认真踏实,肯吃苦,不怕累,从不计较个人得失,乐于从事教学科研。善于学习,在教学工作中遇到不明白的地方,能积极虚心的向有经验的老师请教。现有的课堂教学实践经验,能够胜任小学英语教学工作,能配合学校做好各项工作。容易接受新事物和新观点,具备一定的的教育科研能力。能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。喜欢阅读各类书籍。2、存在问题:对于小学英语教材还不是很了解,对于所担任年级的现有英语水平还不是把握得很好;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,对后进生的关注程度不够与范围不够广,理论水平有待提局。对于小学生不同年龄段的心理还未能完全把握 ;对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够。在教学研究中虎头蛇尾,主要是惰于动笔,不善于总结和整理。工作主动性不够,缺乏精益求精的精神,个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高,需要加强理论学习。大班额的英语教学,我有点无能为力,多班额的教学让我很难了解更多的学生,从而造成多数学生都在浪费时间。二、个人专业发展计划:、反复领悟《英语新课程标准》精神,进一步熟悉英语教材,并付诸实践,提高课堂教学效率。、在教育教学实践中有意识地培养自己各方面的能力发展:1、 提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。2、 提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。3、 提高班级调控能力。4、提高教学能力。领会“新课标” 精神,并运用其指导教学的能力、把握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习爱好的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。5、 提高科研能力。三、具体措施:1、 科学备课:针对班级学生情况,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,选择适合学生的教学方法,备出自己的风格。了解每一位学生,针对他们的特点进行预设,争取效果达到最佳。2、 纠正学生上课习惯。抓好课堂40分钟才是提高教学质虽的关键,如果课堂上总有一小部分学生开小差,不能集中注意力,或者发言时插嘴等,容易导致上课的内容不能完全掌握。所以,教师首要抓的就是上课习惯,利用各种形式来吸引学生上课的注意力,增强他们学习的信心,争取每一位学生都能掌握词句,从而能举一反三。3、 增强上课技能,提高教学质虽,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做