共创碧水蓝天手抄报.doc

共创碧水蓝天手抄报共创碧水蓝天漫画共建碧水蓝天手抄报大全篇一:共创碧水蓝天手抄报节约用水①后勤加强用水设备的日常维护管理,及时更换老化的供水管线,安装或更换节水型龙头和卫生洁具。在使用自来水龙头时,流量适中,不用时随手关紧,避免长流水现象发生。②提倡一水多用。后勤及时根据天气变化情况,适时、科学地喷灌绿地,利用雨水或废水养护绿地,节约绿化用水。在校园绿化规划时,提倡多种树,少植草皮。节约能源①后勤等有关部门在进行基础设施改造、购买或更新设备时,积极采用高效节能的新技术、新产品,逐步淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。②在进行一般性公务活动时,尽可能乘坐公交车。进行集体公务活动时,提倡集体乘车。节约办公用品①根据实际工作需要,合理制定办公设备配备标准,严格控制办公设备采购,避免重复采购。②充分发挥校园网的作用,内部文件、工作安排等能在网上发布的尽量在网上发布。③全面推行办公自动化系统,提倡无纸化办公。④尽量降低纸张消耗,在保证工作的前提下,能不印的尽量不印,能少印的尽量少印。提倡双面用纸,对使用过的信封、复印纸要进行再利用,以减少不必要的浪费。⑤打印机、复印机的油墨、墨粉用完后,提倡重新灌装,再次使用。⑥尽可能使用钢笔,减少圆珠笔或其他一次性签字笔的使用量。⑦提倡使用自备茶杯,接待来客时使用配备的常用茶杯,尽量不使用一次性水杯。小学碧水蓝天手抄报篇二:共创碧水蓝天手抄报只球有地一个共创和谐校园手抄报篇三:共创碧水蓝天手抄报类别:校园手抄报学校:江苏省铜山县三堡中心中学版面设计:黄永育王建生尺寸:800x600像素班级:初三(5)班文字编辑:黄永育大小:98KB(99589Bytes)指导老师:徐艳东美术编辑:王建生共创和谐校园手抄报简介:本作品尺寸为800x600像素,由江苏省铜山县三堡中心中学初三(5)班黄永育和王建生共同制作,手抄报版面设计进程在徐艳东老师的指导下完成。本站推荐新年手抄报图片2P,神秘的西躲手抄报,315消费者权益日手抄报_消费保民生,《我为大运添姿彩》手抄报版面设计,学雷锋手抄报内容_雷锋的故事,高中生手抄报——读书与人生,欢度国庆手抄报:祖国万岁,希看你喜欢。小手拉大手共筑碧水蓝天低碳环保保护环境电子小报手抄报A4横排word版可编辑篇四:共创碧水蓝天手抄报从前,有个小男孩,他每天要用好多纸巾。吃过东西,他用纸巾擦擦嘴,再用纸巾擦擦手,还用纸巾擦擦衣服。这天,爸爸买回一筒纸巾。爸爸说这是“神奇牌”纸巾,跟以前的不一样哦。小男孩想看看,纸巾究竟神奇在哪里。他拉出一截,没什么神奇;他把纸巾拉到阳台上,也没什么神奇;再把纸巾拉到楼梯上,还是没什么神奇;纸巾被拉得长长的,一直拉到小区外面;再拉到市民广场,绕过一棵棵粗粗的树。小男孩跑呀跑,拉呀拉,纸巾怎么也拉不完„„跑呀跑,拉呀拉,小男孩回头一看,树林不见了!他扔了纸巾,惊叫着跑回家:“爸爸,爸爸,树林没有啦——”爸爸说:“制造纸巾要用树木做原料。你用掉了这么多纸巾,树林当然就没有啦!”为了让树林回到市民广场,小男孩又跑回去,一边跑,一边卷„„跑呀跑,卷呀卷,纸巾全都卷了回来,市民广场的树林又回来了。小男孩真高兴呀!小朋友们,木材是制造纸巾的原料,纸巾用得越多,耗费的树木就越多。所以我们在家的时候,应该尽可能的多用毛巾,节约纸巾。,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源;,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调;、多坐公交车,为节能减排出力;共创美好家园板报内容篇五:共创碧水蓝天手抄报“小手拉大手,共创美好家园”板报内容版面以绿色或黄色为主比较醒目配合主题摘抄的内容可以以条幅的形式表达多选倡议类,图画的选择应该用线条较为粗犷的。一人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力。生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向。生态环境道德的总体要求是:热爱自然,保护生态,改善环境。对青少年生态环境道德的具体行为要求是:珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。青少年要率先珍爱生灵、节约资源,植绿护绿、抵制污染。青少年既是生态环境道德的重点教育对象,