中国美术简史考试用书(教材): 《中国美术史简史》中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著, 高等教育出版社, 2000 年 10 月版。说明: 在考试过程中, 对目前学术界存在学术争论或有不同表述方式的问题, 将一律以本考试指定教材的论述为准, 同时也不超出其论述范围。题中如涉及时间要素,均只要求回答到年份。一、考试性质与目的中国美术史是本校硕士招生美术学各专业学生必考的理论基础之一。本考试指定教材主要论述了中国美术的起源与发展演变过程, 以及中国历朝各代的美术现象。共分 6 部分 6编:①史前及先秦美术;②秦汉美术; ③魏晋南北朝隋唐美术; ④五代宋元美术; ⑤明清美术;⑥近代美术。考试目的:在于综合考察学生对中国美术的产生与发展的认识程度; 对各时期的美术观念和代表人物、代表作品的了解程度; 能否从美术发展与文化观念演变的角度,认识中国美术的表现形式和表现手段。二、考核目标第一编史前及先秦美术考试目的和要求本编要求考生从人类起源的角度, 了解中国美术的起源, 认识中国石器时代原始美术的特征; 从中国文明历史开端的角度, 了解夏商周青铜艺术造型和纹饰特征, 及其所呈现的社会意义, 以及其它门类美术的状况。一、史前美术部分(一)考核知识点 1 、旧石器时代的美术 2 、新石器时代的雕塑 3 、新石器时代的绘画 4 、新石器时代的工艺与建筑(二)考核要求 1 、旧石器时代的美术识记:美术的早期形态。领会:美术的起源。 2 、新石器时代的雕塑识记:陶塑、泥塑、石雕、玉雕的特征及代表作品。领会:陶塑、泥塑、石雕、玉雕的产生与发展。 3 、新石器时代的绘画识记: 各文化时期彩陶造型、纹饰的特征及代表作品; 壁画、地画与岩画的特征及代表作品。领会:彩陶、壁画、地画、岩画的产生与发展。 4 、新石器时代的工艺与建筑识记:工艺与建筑的特征领会:工艺与建筑的产生与发展二、先秦美术部分(一)考核知识点 1 、青铜器 2 、雕塑 3 、绘画 4 、工艺与建筑(二)考核要求 1 、青铜器识记:夏商周、春秋战国青铜器的特征及代表作品。领会:青铜器的产生与发展。 2 、雕塑识记:青铜雕塑、石玉雕刻、陶塑、漆木雕的特征及代表作品。领会:青铜雕塑、石玉雕刻、陶塑、漆木雕的产生与发展。 3 、绘画识记:壁画、帛画、工艺装饰性绘画的特征及代表作品。领会:壁画、帛画、工艺装饰性绘画的产生与发展。 4 、工艺与建筑识记:工艺与建筑的特征及代表作品。领会:工艺与建筑的产生与发展。第二编秦汉美术考试目的和要求本编要求考生从秦汉时期中央集权制度、社会统一、文化统一的角度, 主要了解此时期各种美术的发展状况及其艺术特征。(一)考核知识点 1 、雕塑 2 、绘画 3 、画像石与画像砖 4 、工艺与建筑(二)考核要求 1 、雕塑识记:陶塑、石雕、玉雕、青铜雕塑、木雕的特征及代表作品。领会:陶塑、石雕、玉雕、青铜雕塑、木雕的演变与发展。 2 、绘画识记:帛画、壁画、工艺性装饰绘画的特征及代表作品。领会:帛画、壁画、工艺性装饰绘画的演变与发展。 3 、画像石与画像砖识记:画像石与画像砖的特征及代表作品。领会:画像石与画像砖的演变与发展。 4 、工艺与建筑识记:工艺与建筑的特征及代表作品。领会:工艺与建筑的演变与发展。第三编魏晋南北朝隋唐美术考试目的和要求本编要求考生从魏晋南北朝时期国家动乱、道家学说兴起、佛教传入的社会和文化的角度,了解其书画艺术的发展和佛教艺术的产生,及其它美术现象;从唐代国家统一、社会繁荣、文化开放交融的角度, 了解此时期书画艺术的发展状况和特征,及其它美术现象。一、魏晋南北朝美术部分(一)考核知识点 1 、绘画 2 、雕塑 3 、砖石画像 4 、书法 5 、工艺与建筑(二)考核要求 1 、绘画识记:壁画、工艺装饰性绘画的特征及代表作品;画家及传世作品; 画论著作。领会:壁画的演变与发展;绘画理论。 2 、雕塑识记:陵墓、石窟、寺观雕塑的艺术及代表作品。领会:陵墓雕塑的演变与发展;石窟与寺观雕塑的产生与发展。 3 、砖石画像识记:画像转、砖画、石刻画像的特征及代表作品。领会:画像转、砖画、石刻画像的演变与发展。 4 、书法识记:各时期书法的特征及代表人物、作品。领会:书法的演变与发展。 5 、工艺与建筑识记:工艺与建筑的特征及代表作品。领会:工艺与建筑的演变与发展。二、隋唐美术部分(一)考核知识点 1 、绘画 2 、雕塑 3 、书法 4 、工艺与建筑(二)考核要求 1 、绘画识记: 各类壁画的艺术特征及代表作品; 各代绘画的特征及代表人物、作品;画论著作。领会:各类壁画的演变与发展;各代绘画的演变与发展;绘画理论。 2 、雕塑识记:各类雕塑的特征及代表作品。领会:各类雕塑的演变与发展。 3 、书法识记:各代书法的特征及代表人物、作品。领会:各代书法的演变与发
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