团建活动总结.doc

团建活动总结最近发表了一篇名为《团建活动总结》的范文,感觉很有用处,重新编辑了一下发到。篇一:团建工作总结共青团宁德市民族中学委员会团建工作经验小结近年来,共青团宁德市民族中学委员会按照团省委和团市委“领导班子建设好,团员队伍建设好,主题活动开展好,组织工作制度建设好,活动阵地建设好”的指导方针,按照校教育规划,加强德育工作,不断丰富校园文化,开创“团建”工作新局面的具体要求,“狠抓源头,固本强基”,不断健全机构,完善制度,拓展舞台,着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活。创新团的发展模式,加强团委的机构、制度和阵地建设学校团委作为学生德育管理、素质教育、精神文明建设的重要力量,合理健全的机构,规范完善的制度,形式多样的阵地,是开展共青团工作的基本条件。为此,宁德市民族中学团委严格按照要求,按期换届,通过召开团代会,民主选举政治素质好、文化程度高的班子成员,组建“团结、廉洁、务实、高效”的团委会。2011年7月,校团委召开了第九次团代会,审议通过了第八届团委会的工作报告,选举产生了第九届团委委员,由陈龙同志任第九届宁德民中团委会书记,丁一同志任第九届宁德民中团委会副书记。同时,校团委还加大了共青团工作制度的建设,先后制定和颁布了《共青团宁德民族中学工作条例》、《宁德民中学生社团管理条例(修正案)》等规章制度,有效地针对了以往学校团委存在的组织重叠、责任不明确、人浮于事、分配不公等弊端,健全了机构,细化了制度,明确了责任,使校团委内部各部门在服务大局、服务学生、服务学校、服务社会的工作中权责明晰,既各尽其能,又紧密合作,增强了内部的凝聚力,扩大了团体战斗力和影响力。此外,校团委还重视对共青团活动阵地的建设。通过积极争取学校的财政支持和团委自筹经费等方式,完善了团委以及社团协会等组织机构的办公室设置,并加大设施和设备的投入,目前,文化教育类阵地有6个,科技类阵地有8个,体育娱乐类阵地有12个,其中“爱心基金”、垃圾分类回收站、宁德民中“畲族经济调查基地”、青年志愿者服务总队“三个故事”(畲家的故事、闽东英烈的故事、雷锋的故事)的定点场所等阵地的建设在全校乃至社会都有着较高的知名度。最全面的范文参考写作网站此外,学校的校史室、畲族文化史展厅、心理健康咨询室、多媒体教室、阶梯大会议室等学校功能室都根据团委工作需要随时开放。固本强基,狠抓源头,大力加强团员意识教育狠抓源头,就是要大力加强团干队伍和团员队伍建设。加强团员意识教育,发挥团员的模范作用,是共青团先进性的集中表现。目前宁德市民族中学共有1474名学生团员,%。团员素质的高低,能力的强弱直接影响着团组织对广大青年的凝聚度,更加影响团组织的影响力和战斗力。为此,校团委每年在“五四”青年节和“一二九”期间发展团员时,对递交申请书的学生都进行团知识培训、考试以及思想考核等程序严把入团关,同时对已经入团的团员则采取定期问卷调查、思想行为跟踪记录等形式,取消表现不达标的团员资格,责令其整改后重新申请入团,通过这样的措施狠抓源头和增强团员的自豪感。同时,校团委通过每学期对共青团工作突出的班级团支部以及团支部书记进行奖励表彰等激励措施,充分调动了全校42个班级团支部的积极性、主动性和创造性,使得校共青团事业不断繁荣发展。2011年4月,校团委积极响应关于开展“我优秀我入团,我入团我更优秀”主题团员意识教育活动的号召,并结合宁德市民族中学特点,通过在各班级团支部开展举团旗、唱团歌、重温入团誓词以及团干部就职宣誓、颁发团干部工作证、签下就职誓言等活动丰富了主题团员意识教育活动内容。同时,还通过对团干部进行入党培训讲座、心理健康讲座、范文写作学生管理知识讲座、新老团干工作经验交流座谈会、参观闽东革命纪念馆、以及团干部才艺展示等系列活动教育,发挥团干部在加强团员意识教育当中的带头示范作用,达到以点带面的效果,从而在宁德市民族中学掀起了“我优秀我入团,我入团我更优秀”主题团员意识教育活动的高潮。主题明确,创新实践,促进团员学生健康快乐地成长作为一个优秀的基层团组织,几年来,宁德市民族中学团委针对学生中存在的各种问题,采取一系列措施,扎实推进和开展青年志愿者服务、环保教育、十八岁成人教育、爱心教育、爱国主义教育、团员意识教育等特色工作和重点活动,着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活。在校内,他们充分利用和不断完善“青少年法制教育”的功能作用,在学生当中加强校纪班规教育,2008年3月,校团委联合校政教处邀请福安市人民法院少年庭庭长到校宣传普及《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。2010年11月邀请福安交警中队到校召开了一场以“珍爱生命,安全第一”为专题的交通法制教育大会宣传新道路交通管理条例。此外,组织青年志愿者走出校园参与交通整治活动,