材料作文 重读长辈这本书.doc

材料作文:重读长辈这部书请根据下面的材料,写一篇文章。我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。【写作指导】1、重读的原因:自以为了解他们2、重读的对象:父亲母亲、祖父祖母、外祖父外祖母、师长等3、重读的内容:人生的事理,传统的积淀,时代的印记,还我们自己……4、重读的方式:是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。【佳作展示】重读长辈这本书三七张园园在我们的一生中会遇到许许多多形形色色的人,有些可能会彼此深入了解,有些可能只是泛泛之交,成为生命中的过客。但这其中我们最了解的莫过于我们的父母。曾经,我也以为我是很了解我的父母的。我印象中的父母是保守的,固执的。记得小时候每到过年,父母都要在年三十那天把家里打扫干净,说到了大年初一就不能打扫了,不吉利。他们还会找一张大大的红纸,让村子里的老人写上春联。其实我觉得完全可以不用这么麻烦,直接买来就好了,可他们认为那样就没有意义了,在我看来,他们就是封建、落后。我印象中的父母是贫穷的,没文化的。上小学的时候,家庭作业都要父母批改并签字。可我的父母都是小学毕业,没什么文化,那些书本上的知识,他们也早就忘光了。每次我拿着作业去找他们,他们除了会用那双布满皱纹和老茧的手写下歪歪扭扭的名字,就什么也做不了。每当老师批改我的家庭作业,然后夸着其他同学时,我都会不住地埋怨,为什么我会摊上这样没有文化的父母。可是近来我发现,事实似乎并非如此。那是在十八岁的成人礼上,按照学校的要求,每个家长都要给孩子准备一份礼物。我原以为父母肯定不会准备的,一是因为他们向来不注重这种形式上的事情,二来他们肯定不舍得花钱。可是当父亲从怀中掏出那本包裹得严严实实的书时,我愣住了,那是我念叨了很长时间却一直没舍得买的书。我不知道没什么文化的父亲是如何在我含糊不清的念叨中,记下那书名的。我也不敢想象不识几个大字的父亲是如何在一行行排列整齐的书架中找到那本书的。我只记得当时他把我拥在他宽阔的怀抱里抚我的头对我说:“一直听你念叨这本书,也不知道买对了没有。女儿呀,你马上就十八岁了,爸爸妈妈虽然没什么文化,掺和不上你的学习,但爸爸妈妈都希望你能有出息……”我在他怀里拼命地点头,泪水沾湿了他的肩膀。后来回家,父母还是不怎么说话,也不过问我的学习。但我知道其实他们比谁都着急,在这十八岁的备考之际,我为我能重新读懂长辈这部书感到高兴,我会带着父母的期待与关怀,迎接美好的明天。重读母亲这本书三七班韩雅秋翻开老旧的相册,时光如流水般一去不返,黑白照片夹杂着二十年的历史,携着一份深沉的爱,向我走来。巧笑倩兮,明眸皓齿的马尾少女,活力满满的笑容,那是我的母亲,那是我的母亲的少女时代。初读时。母亲是超人一般的存在。做饭、洗衣、搬大箱子、赶老鼠……母亲什么都会,什么都不怕。初读时,母亲是一个节俭的女人,不舍得给