基础护理学实验指导.docxHeInUiiMt«/(忖daw^^4ImWAohky沈阳医学院何氏视觉科学学院基础护理学实验指导护理教研室编写二00九年八月一、冃的与任务 3二、 内容、要求 …… 3三、 场地与设备—— 4四、 考核与成绩评定 4五、 考核项冃冃录 5考核项冃一 6考核项目二……… 7考核项冃三 8考核项冃四 9考核项冃五 10考核项冃六 11考核项n七 12考核项冃八 13考核项冃九 14考 核 项 冃 十 15考核项冃十一…… 16考核项冃十二…………—-……-—17考核项冃十三 18考核项冃十四― 19《基础护理学》实验指导书一、 目的与任务冃的培养学生树立护士的职业情感,通过模拟护理操作练习使学生初步具有护士执业能力。2任务学生需耍掌握20项临床常见的护理操作。二、 内容、要求实验内容:•铺床(备用床,暂空床,麻醉床)•卧床病人更单法•示教卧位/运送病人法口腔护理•床上擦浴/酒精擦浴•无菌技术操作法•穿,脱隔离衣及刷手法/VCD头发护理•生命体征的测量•吸痰法•吸氣法•鼻饲法•男女病人导尿术•灌肠法(大量不保留)VCD口服给药法及药液抽吸法试敏液配制法及皮内注射法•肌内注射法/皮下注射法•静脉输液法/VCD静脉输血法•心肺复苏术•尸体护理•体温单绘制/医疗文件处理对学生的要求:采取按学号分组的方式分成四组,每6〜8人为一组;学生耍严格遵守实验室的规章制度;同组同学在练习操作时,其他同学应在旁观看,不得随意离开实验室,否则按缺席处理;三、 场地与设备基础护理学试验均在临床试验中心进行。实验室内备有医疗用床,吸氧装置,吸痰器,模拟人等教学设备,同学们应按实验教师要求进行使用。四、 考核与成绩评定对学生的考核主耍从平时表现,实践考核过程屮表现的动手及与患者沟通能力,实验报告三个方面进行评定,这三方面的总分为100分。最终的成绩按照学科考试模式规定的比例给予。具体的评分细节如下:平时表现(10%)本部分共10分;实验时缺席1次扣1分。操作考核(70%)本部分共70分;共14项考核项冃,分期中,期末两次考核。学生对考核项冃进行抽签,抽取具中一项进行考试。成绩按评分标准给予。考核项冃评分标准详见后面。试验报告(20%)本部分共20分;报告内容完整,表达清晰,得18〜20分;报告内容较完整,表达较清晰,存在少许错误,得16〜17分;报告内容较完整,表达基木清晰,存在一些错误,得14〜15分;报告内容基本完整,但表达不够清晰,得12〜13分;报告内容不完整,表达不清晰,得10〜11分。五、考核项目目录铺床(备用床)卧床病人更单法口腔护理穿,脱隔离衣吸痰法吸氧法鼻饲法男女病人导尿术灌肠法(人量不探留),、戴口罩222W• IIJI1准备14分移桌20cm2移椅至床尾15cm2川物放于椅上2按顺序放好2操翻转床垫2铺床褥2方法正确2大单叠法正确2大单止面向上2作中线对齐(纵、横)4铺大单铺床头:平整、折角止确430分铺床尾:平整、折角止确4整理屮间部分4同法整理对侧10步被套叠法正确2中线对齐(纵、横)4被套尾端开口2棉胎三折成“S”形2套被套棉胎平放于被套内222分两上角对齐、系带4骤距床头距离合适2边缘内折2床尾扌斤于床垫下2套枕套6分方法正确292分四角充实2开口背门2整理2分移冋床旁桌椅2速度10分钟3床单位整洁美观4节时节力2操作熟练2动作轻、快举止大方4人文关怀3监考教师:总分:项口标准或内容及分值扌11分得分素质要求1•衣帽整洁,指甲不过甲缘撫作前洗李、戴口罩科学作风48分22准备11分核对解释3推车到床尾正中处,距离床尾20cm2移桌距床20cm。移开床旁椅2松开床尾盖被2操将患者枕头移到对侧,协助患者移向对侧,侧卧2从床头至床尾将各层床单从床垫下拉出2铺近侧屮单向上卷至屮线,塞于患者身下2床单46分清扫橡胶单,搭于患者身上2大单向下卷至中线,塞于患者身下2作清扫床褥2铺近侧清洁大单对侧大单内卷塞于患者身下近侧塞于床垫下 4放下橡胶单2同法铺中单4将患者移至对侧2步将对侧污单取下,同法铺好对侧床单4使患者平卧,将被套铺于盖被上4套被套12分将盖被尾端打开,将棉胎卷成被筒再S型二折于床尾放于清洁被套内充实 4将污被罩从内取出,放车下层2骤折被筒,床尾部分塞于床垫下2套枕套6分方法正确292分四角充实2开口背门2整理2分移冋床旁桌椅2终末评价速度10分钟315分效果3节时节力2操作熟练2据病情抬筒床头、床尾、开窗、,指甲不过甲缘,无深颜色指甲汕48分撫作前洗手、就口罩郑学祚风,态度和离22核对2评估解稗21
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