学生见习、实习手册.doc

学生见习、实习手册.docLINYIUNIVERSITY学生见习、实习手册(师范类)本手册需要存档,所有内容必须用黑色笔填写!教师签字处必须由本人完成,笔迹保持一致,单位盖章处必须盖章!最后第9页的内容禁止学生自己填写,否则成绩作废!本手册不准直接填写,需要先打草稿,将草稿交老师审阅合格后方可往上工整誉写。姓名学号系(院) 信息学院专业、层次计算机科学与技术本科(“专升本”学生在括号内注明)年级、班级 实习单位与实习单位门口挂的牌一致临沂大学教务处制临沂大学毕业生见习、实习守则一、 服从实习学校的领导,接受指导教师的指导,按照见习、实习大纲认真完成见习、实习任务。二、 严格遵守见习、实习学校的各项规章制度。三、 严格遵守见习、实习学校的作息时间,认真做好见习、实习期间的安全保卫及清洁卫生工作。四、 见习、实习期间,实行坐班制,各实录。见习、实习期间,一般不准请事假,请病假需持医生证明。请假时,须严格履行请假手续,一天以内,须经实习指导教师同意;两天以上须经基地领导和系(院)实习领导小组批准。五、 要注意生活艰朴,衣着得体,举止大方,时时处处注意自己的形象和学校的形象。六、 尊重他人,关心他人;谦虚谨慎,勤学好问。七、 生活严谨,作风正派。八、 爱护公物,节约水电。在实习期间,动用实习学校的器物,应征得有关部门同意;实习结束,要归还借物。若不慎损坏器物,要及时汇报,并妥善给以赔偿。九、 按时做好见习、实习总结,认真填写各项表格。十、对违反实习纪律的学生,指导教师应当进行批评教育。拒不听从教育、态度恶劣者,可停止该生的见习、实习。在见习、实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者,经查实后,除整个实习课程视为不合格外,还将按学校有关规定予以从重处分。临沂大学学生见习、实习成绩评定参考标准(师范类)以下可作为“指导教师意见”栏填写的参考用语评定项目评价等级标准得分备注A级C级教育见录详细、完整,反映整个见习过程,涵盖在基地期间的每一个工作日;见习态度认真,积极完成见习内容,对教育教学工作有了深入理解;见习报告总结完整、规范,能很好地反映见录基本能反映见习的大体过程;见习态度良好,基本能完成见习任务;见习报告总结基本完整课堂教学努力钻研教材,认真备课,能独立写岀完整的教案,按时完,成讲课任务,积极辅导,认真批改作业;正确理解和把握教材内容,教学目的明确;结合教材特点和学生情况正确贯彻教学原则,教态自然,语言表达准确,板书正确清楚,讲述无科学性错误;组织教学的能力较强,教学效果显著努力钻研教材,认真备课,按时辅导和批改作业;在教师帮助下能够正确理解和掌握教材内容,教案编写基本符合要求;教学方法和讲授内容虽有一些缺点,但无原则性错误,基本能讲述明白;教学效果一般班任工作工作积极主动,尊重教师,服从领导,并虚心向中学班主任学习,对班级、学生十分关心和热爱,起到很好的表率作用;各项工作(活动)的思想性较高,教育意义较大,目的明确,能深入学生和班级,根据学生特点进行深入细致的思想教育工作;工作重点明确,计划完整、合理,能按时完成工作计划,独立工作能力强;对学生进行管理卓有成效,学生学习和日常生活、课外生活秩序井然基本能完成班主任实习工作,尊重教师,服从领导,对班级、学生负责,起到一定的表率作用;各项工作(活动)有一定的思想性和教育意狡,能了解学生和班机,根据学生特点进行思想教育工作;知道工作重点,能根据重点制定班主任实习工作计划,并能基本完成工作计划,有一定的独立工作能力;基本胜任对学生的管理,学生学习和日常生活、课外生活秩序正常教育调查选题恰当、新颖,有现实意义;能根据选题深入进行调查研究,调查过程完整规范,按时写出高质量的调查报告;调查报告内容能做到理论联系实际,说理透彻,格式规范选题适合本人的实际情况;能够完成调查过程,进行调查研究,按时写出调查报告;调查报告内容能自圆其说,格式完整个人表现实习态度积极端正,自觉、认真地完成实习任务;自觉遵守实习守则及实习学校的规章制度;尊重带队教师、指导教师及实习学校领导、教职工,言行举止文明礼貌,服装仪表朴素大方实习态度端正,基本完成实习期间的各项任务;基本遵守实习守则及实习学校的规章制度;能够做到尊重带队教师、指导教师及实习学校领导、教职工,言行举止规范实习报告见习、实习大纲详细、具体、适用,内容完整,规范、条理性强;见习、实习内容设计合理;见习、实习方法、手段的科学性强,可行性高;见习、实习的任务圆满完成,达到了预期目标,效果理想见习、实习大纲基本完整、规范;见习、实习内容较为合理;见习、实习的方法、手段有一定的科学性和可行性;基本完成了见习、实习任务,达到了预期目标总分注:A级:90-100分;C级:60-75分;B级介于两者之间,76-89分;D级为60分以下,根据不同