.页眉. .页脚中学发展美术教育论文美术是培养人的审美情趣、提升创造力、陶冶情操的学科,个人的全面发展离不开美术教育的熏陶。应试教育模式下的美术课程可有可无的现状以及美术教育的发展值得我们深思。要发展美术教育,应该从几个方面进行改进。 1. 提高学生学习美术的兴趣俗话说“兴趣是最好的老师”,想要学生自愿学习美术,就必须提高他们对于美术课程的兴趣。教师可以通过丰富教学方式带给学生更多的学习体验,如进行多媒体课件展示,现场绘画教学并让学生练习等室内教学方式, 还可以将课堂搬到室外进行写生练习或是田野调查等。这样不仅能将书本上的知识进行应用, 还能使学生通过的亲眼观察获得更为丰富的学习经验, 得到更多的教学成果。丰富的教学方式让学生不是被动地学习美术知识, 而是产生主动学习的动力。 2. 丰富教育资源首先,应加强师资培养。教师是学校教育质量的基石,教师的教法不能一成不变。拥有丰富教师资源的学校可以定期组织教学培训, 教师之间相互探讨有效的教学方法, 聘请有经验的教育专家进行教师培训, 或是借鉴其他学校成功的教育经验等。对于缺乏美术教师的偏远地区学校, 教育相关部门应该给予前去支教的美术教师一定的补助, . .页脚源, 并且鼓励美术教师前去支教, 帮助偏远地区的学生。其次, 应丰富教学设施和教学类别。中学的美术课堂大多只是教师口授、展示图画的教学形式, 枯燥的美术课堂难以让学生产生学习的兴趣。美术教师可以更多地利用多媒体进行美术教学。学校应购进美术器材, 甚至是开设单独的美术画室, 学生可以在里面听课、练习绘画; 补充图书阅览室的美术书籍, 供学生借阅学习。美术的涵盖范围非常广泛, 它不单包含绘画这一类别, 开设类别丰富的美术教育课堂可以让学生多方面了解美术, 从更多的角度感受美术课的魅力, 如陶艺课程、手工
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