《供应链管理》是物流管理专业的专业核心课程。主要特色有:,采用任务驱动、项目导向的教学模式,促进学生职业素质的养成和职业能力的培养。、互动游戏、角色扮演、实地调查、启发引导等教学方法,引导学生积极思考、乐于实践、提高教、学效果。,采用能力测试的考核方式,根据学生任务完成、项目实施情况以及校外实践的完成情况综合评定学生成绩。《物流信息技术》课程《物流信息技术》是物流管理专业的专业核心课程。主要特色有:,系统的阐述各个技术的原理及在实际中的应用。,让学生在动手的过程中扎实掌握理论知识。。《物流信息技术》课的学习比较枯燥这一特点,采取先提出问题,让学生带着问题在课堂中找到答案。《国际物流》课程《国际物流》是物流管理专业的一门专业课。主要特色有:1、教学内容主要以教材所涉及的各个知识点为主,但同时也注意与相关课程的内容相协调。本课程是现代物流管理的一个分支,应在学生修完物流基础课程,在比较全面了解和掌握物流基础知识的情况下授课。同时,国际物流是国际贸易必不可少的组成部分,两者在业务中相互渗透。2、国际物流具有很强的国际性,有关海运、航空的运输单证、运输合同、租船合同、国际公约以及贸易信用证等都是以英文成文的,为了让学生真正领略英文原版的精髓,也为了使学生掌握国际物流的专业英语,便于今后在实际工作中运用,在教材之外另行收集了一些英文原版资料供学生自觉选用。3、教学改革中应摈弃单一的教学形式,主张课堂教学、课程设计、教学实验、社会实践等多种教学形式共存,相辅相成。《物流管理概论》课程《物流管理概论》是物流管理专业的一门专业课,同时也是其他相关专业的知识拓展课程。主要特色有:、基本知识和基本技能的教育,着眼于应用,以理论研究和案例分析相结合。,并及时吸纳相关领域的新理论、新技术、新观点。,除了在实验室进行必要的物流模拟实验外,还引导学生去企业实地考察,以增加感性认识。《仓储与配送管理》课程《仓储与配送管理》是物流管理专业的主干课程之一,主要特色有:,使学生通过本课程的学习,全面系统地了解有关仓储及配送经营管理、仓库和仓库设备、仓库保管作业过程、仓储商务管理、配送管理等理论知识。,使学生掌握仓储管理、商品分拨配送、商品加工管理与操作及商品包装与检验检疫操作技能,达到学院培养技能性人才的目标。+理论教学+企业参观+校内实验+校外顶岗实训的教学模式。“工学结合”人才培养模式,提高人才培养质量。《商务礼仪》课程《商务礼仪》是物业管理专业的一门专业选修课程。主要特色有:以企业常见商务活动的主要类型为教学模块,以企业一个完整的商务活动安排教学任务,以任务的完成为目标,按照任务发生的顺序展开教学过程,以教师的启发引导、讲解示范为辅,以学生自主思考和体验训练为主。;以学生未来工作环境所需的礼仪业知识和礼仪运用能力为着眼点。
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