中班美术《树叶印画》.doc

活动目标: 1、引导幼儿大胆地选用多种颜色在树干上印树叶,继续培养幼儿对色彩的兴趣。 2、通过用“树叶飘落到××地方,变成××颜色”,拓展想象,进一步认识颜色。 3、在活动中感受拓印画的特殊效果美,体验不同绘画形式带来的乐趣。活动准备: 。、黄、蓝、绿、白颜料,颜料盘中放上水粉笔。 ,每组两块抹布。4、树的躯干活动过程: 一、幼儿收集的树叶,引出主题。教师:秋天到了,树叶玩起了变颜色的魔术。有的树叶变黄了,有的树叶变红了,它们还会变成什么颜色呢?仔细看它们是怎么变的。二、学习用树叶拓引画。(1)用“树叶飘落到××地方,染上了×颜色”语句,拓展幼儿的想象,增加活动的趣味性。教师:树叶飘落到了大海里,它被染成了蓝色。(教师边说边用水粉将树叶的一面刷上兰色,然后将树叶放在树的躯干上用手压印)瞧!变出一片蓝色的树叶了。(可反复多次压印)树叶又飘到太阳身边,它被太阳染成了红色。以同样的方法示范拓印方法。(2)知道中途可再次用笔刷上颜色后再印。换色时,必须用抹布将叶面上的颜色擦干净再刷其它颜色进行拓印,也可以换一片树叶在进行印画。(3)不一会儿,我们就用树叶映出了五彩的树,小朋友也来尝试一下吧。三、交代要求,幼儿操作,教师巡回指导。(1)用笔在叶面上均匀地刷上颜色,笔用完要放回相应的盘中。(2)压印时,要将叶子放好后,一只手放在叶子上轻轻低往下压。(3)提醒幼儿换颜色时一定要先将叶面上擦干净。(4)要在树干的上方印画,也可将树叶印在图画纸的最下方,表示凋零的树叶。四、展示幼儿作品,进行活动评价。让幼儿说说自己把树叶变成什么颜色了。表扬画面整洁,印得清晰的幼儿。看着彩色的树叶,教师和幼儿一起朗诵儿歌《片片飞来像蝴蝶》。《片片飞来像蝴蝶》秋风吹,树叶摇,红叶黄叶往下掉,红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶。