高一历史下册知识点课课练习检测题11.doc.doc

【高考再现】考点一:中华人民共和国成立 01.( 2013 年江苏卷历史 9 )中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前,周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士,进入解放区, 参加筹备新政协。据统计,从 1948 年8 月到 1949 年8月, 共安排秘密北上的民主人士 20 批,其中有 119 人参加了政协会议。中共的这一举动主要是为了( ) A. 团结民主人士共同筹建新中国 B. 恢复民主党派的各级组织 C. 贯彻“长期共存, 互相监督”方针 D. 协商制定第一个五年计划 02.( 2013 年上海卷历史 29) 1949 年9 月通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》规定, 中华人民共和国为新民主主义国家, 这是因为①实行工人阶级领导的, 以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政②结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治时代③完成了农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造④确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商等制度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②④考点二:民主政治制度的建设( 2013 年北京卷文综 20 )图 8 是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会( )图8 ①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导②具有新民主主义政权性质③依据《中华人民共和国宪法》履行职权④领导完成了社会主义改造 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④考点三:“文化大革命”( 2013 年广东卷文综 39 题第( 3 )小题) 材料二 20 世纪 70 年代, 洋务运动被全面否定, 曾经提出洋务运动具有一定积极意义的学者被扣上“崇洋媚外”的帽子, 受到批判。 80 年代初出现了一股研究洋务运动的热潮,尽管在一些问题上争论较大, 但洋务派引进西方技术符合时代潮流、有利于中国近代化的观点为越来越多的人所接受。——据《洋务运动研究的回顾》等请回答: ( 3) 根据材料二和所学知识, 从时代背景分析 20 世纪七八十年代对洋务运动评价发生变化的原因。( 8 分) 【答案】: ( 3) 原因:“文化大革命”时期, 以阶级斗争为纲; 十一届三中全会后,“双百”方针恢复;实行改革开放,以经济建设为中心。( 8分) 考点四:改革开放以来民主与法制的建设( 2013 年高考未涉及) 考点五:“一国两制”的理论与实践( 2013 年江苏卷历史 22 题第( 3 )小题) 不同的历史时期, 国共两党合则有利于民族的利益, 分则有损民族的利益。阅读下列材料: 材料三孙先生手创之中国国民党, 历尽艰辛, 无数先烈前仆后继, 终于推翻帝制, 建立民国。光辉业迹, 已成定论。国共两度合作, 均对国家民族作出巨大贡献。首次合作,孙先生领导,吾辈虽幼,亦知一二。再次合作, 老先生主其事, 吾辈身在其中, 应知梗概。事虽经纬万端, 但纵观全局, 合则对国家有利, 分则必伤民族元气。今日吾弟在台主政,三次合作,大责难谢。……评价历史,展望未来,应天下为公,以国家民族利益为最高准则,何发党私之论! —— 1982 年 7月 24 日《廖承志致蒋经国先生信》(节选) 请回答: ( 3 )书信往往带有浓厚的亲情、乡情,反映写信者的诚挚愿望。据材料三, 指出作者的政治愿望。综合上述材料和所学知识, 归纳有利于海峡两岸关系发展的积极因素。( 4 分) 【答案】: (3) 政治愿望: 国共再度合作, 实现民族的复兴。(2分) 积极因素: 两岸同胞的民族感情; 国共合作的历史传统; 海峡两岸交流日趋频繁(或“九二共识”等)。(2 分) 【解析】: (3)“政治愿望”从材料中“三次合作, 大责难谢”可以提炼出答案。“积极因素”可从人民愿望、历史传统、两岸交流需求等方面归结。【考点定位】: 现代中国的政治建设与祖国统一?“一国两制”的理论与实践?海峡两岸关系的新发展(国共第三次合作)。本解析为名师解析团队原创,授权独家使用,如有盗用,依法追责! 考点六:新中共处五项原则( 2013 年大纲全国卷文综 39 题第( 3 )小题) 巴西、俄罗斯、印度、中国和南非被合称为“金砖国家”( BRICS )。材料二 1950 年,中国与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》及其相关协定,规定:“缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施, 以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时, 缔约国另一方即尽全力给予军事及其他援助。”苏联解体后, 中俄关系从“互视为友好国家”发展到“建设性伙伴关系”, 再到 1996 年确立“战略协作伙伴关系”。 2001 年, 中俄两国签署了《中俄睦邻友好合作条约》,将两国