寨里镇中心小学班主任考核细则讨论稿.doc

第一部分:班主任职责一、班主任工作的指导思想班主任是班级工作的组织者和领导者,是学校对学生进行思想教育工作的主力军。班主任的基本任务是:“按照德、智、体全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。二、班主任工作主要任务①根据社会主义的教育目的和培养目标,贯彻执行中国共产党的教育方针,促进学生德、智、体全面发展。②组织和领导班集体,把班组织成为具有崇高的统一目标、坚强的领导核心、正确的舆论、自觉遵守纪律和优良传统的集体。班集体的形成是教育的结果,同时又是强大的自我教育工具。班集体要充分发挥教育作用,教育好每个学生,培养他们具有集体主义精神以及爱国主义和共产主义思想品德。③要面向全班开展教育工作,培养好全班每个学生。要针对各种类型学生的不同特点予以帮助,发扬他们的优点,克服他们的缺点。要特别重视后进学生的转化工作,鼓励他们要有克服缺点的勇气和信心。对表现好的同学,要教育他们戒骄戒躁,继续努力,发挥他们的带头作用,指导他们帮助后进的同学共同进步。三、班主任常规工作内容:,学期结束写好工作总结或经验介绍。2、做好班级学生情况分析,保证家访率100%。3、排好座位,安排好每天值日生。4、竞选好班级干部,积极向学校推荐优秀学生。5、抓好学生日常行为规范教育,培养学生良好行为习惯。6、抓好学生卫生习惯,保护好学生视力。7、组建好班班干部队伍;关心每个学生的成长,每周进行一次班干部会议。8、与任课教师加强沟通,做好学生成长材料收集,组织学生完善好成长档案。9、做好每天的清扫工作、保洁工作及教室卫生工作。10、每周组织好主题班会,形式多样并作好记录。11、配合每阶段中心工作,出好每一期的黑板报。12、积极配合大队委,开展多方面活动,学校举办的活动,要发动学生积极参与。13、经常与家长联系,并做好记录。14、抓好后进生转化工作,不让任何一位同学掉队,善于发现后进生的每一点进步并及时表扬,帮助其树立信心。15、准时参加每次的班主任会议及每次班主任培训活动,按时完成学校布置的各种任务。16、学期结束写好学生评语。四、班主任具体工作要求:1、纪律方面:周一各班在升旗时,能按指定位置站队,并且做到快、静、齐,学生能保持安静,在升国旗时使学生保持肃静。课间操的站队做到快、齐、静,做操质量高,班主任到位并且高度负责任。出操、带回时队伍要整齐,出操由体育委员整队带到指定位置,带回要按要求依次整队带回。教育学生认真对待眼保健操,保护好眼睛。教会学生正确动作,严格按眼保健操要求来做。全体同学在做操过程中,保持安静,姿势端正,有学生领操。动作准确、到位,不东张西望。放学时,学生要在本班走廊站好队,班主任带至学校接送线,要求安静,整齐有序。体育课可由任课教师带队至学校门口。集会活动组织各班及班主任按学校要求在规定时间内组织活动(包括班主任会议、临时会议、大型集会)。活动前做好安全教育,预防措施得当,集队、入场做到快、静、齐。保持会场秩序,不议论,不吃零食,不随便走动。结束后各班应按顺序列队依次出场,不得拥挤。日常行为习惯要求:严格按照《小学生日常行为规范》、对学生日常行为的相关要求规范学生行为,以《小学生日常行为规范》为突破口,切实规范学生日常行为。2、卫生及班级文化建设要求:做到每天两小扫,每周一打