教师培训收获和感悟教师培训感悟：眼界决定境界.docx

教师培训收获和感悟教师培训感悟：眼界决定境界.docx:..教师培训收获和感悟教师培训感悟:眼界决定境界【--教师节祝福语】心有多大,舞台就有多大,眼界决定境界。见多才能识广,井底之蛙无法理解苍鹰的世界。我们只有学习和读书才能有苍鹰那样的视野,飞越高山、跨越大海,厚积才能薄发,心动不如行动,成长——我们就在路上。——题记十分有幸参加了2017年国培计划河南省乡村教师访名校项目培训,这真是一场教育教研的盛宴。精心的课程安排,暖心体贴的生活安排,使我们来自四个地市的50名小学语文教师在聆听专家精彩报告、走进大学课堂、考察优秀学校更各项学习活动的同时倍感贴心。作为乡村教师的我们在默默工作的同时,有了这如此美好的抬头看天的机会。山西省教科院崔云宏老师的《有效教学》讲座,让我们对有效教学的理论内涵有了深度的解读,有效教学的评价标准是学生有效学习,其核心是学生的进步和发展。有效教学的三重意蕴,即:有效果、有效率、有效益。懂得教育必须基于三个原则:重用、可能和适可。让孩子享受幸福和完整的教育是我们肩上的责任,我们必须有个最根本的方向,方向对了,教育才能对。不能只想学生一阵子,而是要想学生一辈子,培养他们良好的习惯,满满的自信,这很重要。让学生善教学生真学,教师少教学生多学,教师不教学生能学,这才是最好的有效教学。卜彩丽老师的《微课的理论开发及应用》,让我对微课是什么,微课怎么做有了清晰的认识,纳米盒、乐乐课堂、作业盒子这些我们以前没有用过的软件都变得真实,自然。深深感知:只有主动拥抱新技术,懂得终身学习,让学生爱上学习、点燃学生热爱与激情对于一个教育人士如此重要。个性化学习,翻转课堂等新的学习方式让我们认识到接受新理念,新科技对教师成长、对学生学习的重要性。原来,微课并不是高深莫测,只要我们用心去做,一样可以让网络很好的服务于我们的课堂,成就更好的自己。新乡市红旗区教师进修学校郭莉老师的《微型课及面试答辩技巧》的讲座,让我们清楚了自己在教学技能和教学主张方面对教材要有理解的深度,熟练的教材的驾驭能力,让自己熟练各种课型的建构技巧。在面试时的言谈举止,礼仪和语速、语调、服装和思维能力都做了指导者对于我们来说很及时。华东师大教育学院董教授的《基于合作的有效教学策略》的讲座,让我们从合作学习背景、合作学习原理、合作学习要求、合作学习模式四个方面对合作学习有了高屋建瓴的认识。新乡学院董放教授的《中小学生典型行为的心理分析及对策》讲座生动有趣、触动内心。让我们了解教育孩子的不同目标,让孩子爱上学习。学会学习内在不改变,外在无法改变。贫穷是一种病,尤其是精神贫穷,如果我们无法将这种意识克服掉,那么贫穷也将世代相传。父母为孩子学习就是改变孩子的精神生命。差生就是因缺爱而自暴自弃而形成的,让我重新审视学校教育与家庭教育,成年人尚且如此渴望爱,更何况是孩子呢?父母的教育观念才是孩子真正的起跑线。刘凤山老师的书法课也是深受学员欢迎,课堂上精彩不断,课下为我们学员老师放弃休息,没吃午饭连续三个小时书写。让我们感动感激加崇拜。相信榜样的作用是无穷的,我们会感染大师的智慧和魅力,走上书法练习之路。河师大附小赵金红老师的《上好语文家常