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张家港市锦丰中心小学.doc张家港市锦丰中心小学2008〜2009学年度第一学期图书馆工作计划学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书馆发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学校图书馆的各项工作规范化、标准化、制度化。在学校发展的过程中,我们始终重视图书馆的建设,通过认真地规划,着力打造这座精神的粮仓,努力使图书馆成为学校知识的宝库,成为学校开设第二课堂教学的主要场所和有力保障,成为学校人文环境的重要组成部分,有力引导学生获取更多知识、展现个性特长,并得到更多人文的熏陶。也利用图书室的特殊地位及其所藏资料,为教学服务,推动学校教育的发展。一、 指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以建办人民满意教育为宗旨,以全面提升教育现代化水平为目标,按照优先发展、科学发展与和谐发展的总体思路,不断深化教育改革,不断强化师资素质,着力提高教育质量,努力办好人民满意的教育。以《中小学示范图书馆评估细则》为规范,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。读书应成为师生生活中的一部分,书是知识的海洋,信息的仓库,是经验的总汇,走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起人生的路标。学校图书馆面向全体师生,为学校教育、教学工作提供各类资料,指导学生开展读书活动,努力争创一级图书室。为更好地激发学生订刊,学刊的积极性,与大队部携手开展以“书香校园”为主题的读书节系列活动。二、 工作目标争创人民满意的学校。争创市一级图书馆。创建苏州市教育信息化示范学校。三、 具体工作切实加强学校文化建设。以“百炼成钢,勤练成才”为校训,以“五名工程”为抓手,继续开展好读书节、科技节、体育节、文化艺术节等活动,营造“敬廉崇诚”“以棋育人”的和谐氛围。要把学校文化建设与学校特色发展有机结合起来,以学校文化建设带动学校特色建设。本学年,要着力加强学校文化的现状研究、学校文化建设行动纲要及实施方法研究、学校文化建设个案研究,构筑学校文化建设的评价机制。培养优秀的管理队伍。对各班图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。管好用好图书资料,为教育教学服务。加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并及时推荐,指导如何阅读与写笔记。做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。落实措施,开展读书活动,发挥育人功能。⑴认真做好书刊排架标目工作,方便检索。指导学生有效地利用学校藏书,选择有益的书刊进行课外阅读。⑵学校阅览室天天向师生开放,开展有计划的读书活动,组织读书笔记展评和读书知识竞赛,激发阅读兴趣。⑶开展阅读指导活动,帮助学生掌握良好的阅读方法,培养学生良好的阅读,教育学生“不动笔墨不读书”,以读促写。提升教育信息化建设水平。巩固苏州市教育现代化小学的创建成果,充分发挥学校已有