网络带给我们的只有好处吗? (点击图片播放动画: E时代少年) 第一环节:网络的正面作用小桓利用互联网克服了现实交往中的什么弱点? 在现实交往中,我们还有哪些问题可以借助网络的帮助的一解决? 小桓同学学习好,动手能力强,但性格怯懦,不善言辞, 不敢在生人面前发表自己的意见。他很苦恼,总想改变这一点。爸爸鼓励他利用网络技术为班级建一个主页,在不需面对面的虚拟社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。由于技术好,设计的页面精美漂亮,讨论的话题贴近同学生活, 他很快成为同学喜爱的斑竹(版主)。网上交往的成功带动了网下的交流。渐渐地,小桓课堂发言的声音响亮了,课间常和同学聚在一起交流。他由衷地感到,是网络给人际交往提供了新的平台,帮他克服了显示交往中的弱点。活动一:谈一谈(点击图标链接到课件) (课件:网络的优势) 我们上网,要发挥它的积极作用,避免“毒网”的伤害, 我们可以利用网络的哪些优势? (1)早期的网络故事带给我们的启示。(2)请你予以补充。(3)在网络上可以做哪些有益的事情? (4)与大家一起分享你的网络交往体验。活动二:我们上网,要发挥它的积极作用,避免“毒网”的伤害,我们可以利用网络的哪些优势呢? 无疑,网络有很多优势。身处网络普及的信息时代, 我们应该学会利用网络技术。(点击图片播放动画:网络时代) 第二环节:网络的负面影响网络产生不良影响的原因是什么? 如何处理网络与现实生活的关系,尤其是处理好网络游戏与学习的关系? 网络的不良作用到底有哪些? 1 .网络的正面作用:了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等,快捷、方便、更好实现人生价值……活动一:观看动画(点击图片播放动画:小燕与网友小 Q) (点击图片播放动画:尴尬的约会) 活动二:看动画,猜结局(网络陷阱) (点击图标链接到组图) 活动三:观看图片
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