圣诞节贺卡图片.doc

圣诞节贺卡图片篇一:圣诞卡片的制作圣诞卡片的制作word图文混排实例一、教学目标(一)知识教学内容目标1、巩固word绘图工具栏的的显示/隐藏以及页面设置等相关操作2、引导学生应用word绘图工具栏,制作出图文混排的一张贺卡,3、重点了解并掌握word插入背景音乐的方法(二)能力训练目标1、培养学生分析问题以及用所学解决问题的能力2、提高学生实际动手操作能力3、引导学生制作实例,发散学生的思维,训练学生的创新能力。(三)德育渗透目标培养学生认真分析和思考的习惯(四)美育教学目标教学过程中,引导学生的观察,提高学生的审美能力。二、学情分析对于Word2003,学生只是初步的了解,综合应用能力还不够,同时,书本上只是对各个部分得工具做一些介绍,生动性不够,那么通过在教学中,结合学生感兴趣的实例来做新知识的讲授,可以很好的调动学生的积极性,使其主动融入到整个课堂中。三、重难点及解决方法(一)重点熟悉艺术字,剪贴画和图片相关操作(二)难点理解并掌握word插入背景音乐的方法(三)解决方法通过制作圣诞卡片的实例,使学生在自己创作的过程中,掌握绘图工具栏的各项命令的应用。通过提出问题,并让学生解决问题的方式,帮助学生回顾和整理已学的知识,并激发学生学习在word中插入音乐的方法的积极性,这样可以让学生更好的掌握新授知识。四、课时安排1课时五、教学过程:(一)课堂情景导入圣诞节快要来临了,有没有想过亲手为朋友制作一张圣诞卡片呢?用Word能很简单的完成!(展示一张用word2003做好的卡片。)下面这节课,我们就一起动手做做看吧!(二)复习制作卡片,我们主要用到word2003中的绘图工具栏,但现在它隐藏了,先让一位学生上来,将此工具栏显示出来。再和学生一起熟悉一下绘图工具栏里面的命令。(三)新课内容认识了绘图工具栏,开始做卡片吧,(进入新课)通过课件上提供的步骤简述,帮助学生整理制作思路。—背景———工具栏——绘图:出现“绘图工具栏”,点“插入艺术字”,输入内容;文字修饰点右键——设置艺术字格式:有颜色、轮廓、大小等选择。—:插入——图片——自来文件图片太大可以调节缩放。所有插入、添加的艺术字、图片、图形等版式一律设置为“紧密型”以利于移动层叠和组合:右键——设置**格式——版式——紧密型。*把设置好的艺术字、图形、图片等组合在一起:按Shift后点所有插入的内容,右键——组合。(在插入——文本框),把它设置为没填充:右键——设置**格式——颜色与线条——填充:无填充颜色。版式同样是紧密型。框框还可以根据需要修饰。写下祝福语。具体操作步骤:点几名学生操作,学生有失误时,老师及时给予正确的指导。这样一个漂亮的圣诞节贺卡就呈现在你面前啦。(在学生实践操作,完成作品的过程中还会遇到问题,老师需给与指导):点击菜单栏”工具”--“选项”出现对话框(演示)将“插入自选图形时自动创建绘图画布”前的勾取削掉。,如何进行其颜色的修改注意:先将艺术字的文字和样式确定,单击该艺术字就有艺术字工具栏,或者点击“视图”—“工具栏”勾选“艺术字”后,就有艺术字工具栏可以进行样式,文字,格式,形状,文字环绕等设置,当然包括颜色。,如何设置才能随意的移动它们注意:插入图片后,图片周围会有黑色小方块,这时图片是嵌入的,单击图片调出“图片”工具栏,可以对图片进行设置,改变其文字环绕为非嵌入,即可随意改变图片位置,大小,应用“图片”工具栏其他项,可以相应的设置图片。重难点提出:我们的圣诞节卡片做好了,但是还没有给卡片添加音乐呢!老师先操作后点2-3名学生操作方法一:(简述并操作)老师操作:单击“插入”—“对象”—“由文件创建”方法二:(祥述并操作)老师操作:单击“视图”—“页眉页脚”,进入页脚编辑区,单击“插入”——“对象”右键点击WMP对象,选择“属性”,在“属性”对话框中单击“自定义”,弹出对话框,“文件名或URL”处输入歌的路径;“选择模式”中选择“invisible”;“播放选项”中选“自动启动”,“播放计数”设为“999”。(四)课堂小结我们这节课的任务完成了,那么都学习了些什么呢,一起总结一下!(看课件)(在总结的过程中,老师要引导学生回忆所学,帮助学生整理思路)(五)作业请同学们以‘圣诞节’为主题,运用老师提供的素材,独立设计制作一张电子贺卡,其中的元素必须包括有艺术字,剪贴画,来自文件的图片,以及可自动播放的背景音乐。篇二:如何制作圣诞贺卡如何制作圣诞贺卡这里先需要将圣诞节圣诞贺卡的模版