羽毛球教学教案新版.docx

羽毛球教学教案学生:三年级人数:40人 执教人:教学内容羽毛球正手发球场地器材羽毛球拍人手一块、羽毛球若干教学认知目标:通过羽毛球正手握拍和正手击球的教学,渗透相关的运动知识。目标技能目标:通过教学,使90%以上的学生掌握正确的正手握拍手型,80%以上的学生初步了解正确的正手击球动作能成功的击球。情感目标:通过教与学并结合主题,采用游戏和补组的形式培养学生团队协作和自我锻炼能力,增强集体荣誉感,提高学生对羽毛球学习的兴趣。教学重重点:羽毛球正手握拍时的手型难点难点:击球时握拍的固定和击球方式的连贯教学时间组织、教法、学法与要求程序教学内容教师活动学生活动一、课堂常规内容」、执行常规一、组织:指定场地1、体育委员集合整1、迎候学生集合队。2、检查着装★★★★★22、检查岀勤人数、报3、布置任务★★★★★告教师及考勤。4、激发情绪☆☆☆☆☆3、师生问好,宣布本要求:眼神、语言亲切富有☆☆☆☆☆开课的内容导入主号召力。△始题。要求:明确本课学习部二、准备活动:二、教法:内容,集队做到静、分1、教师随音乐领做齐、快。1、队列队形二、组织:2、小游戏(反应练习)2、口令提醒、手势指挥动1、队形同上5方法略作。3、羽毛球韵律操2、随音乐节奏与教师一起参与活动。三、羽毛球正手握拍三、教法和步骤三、组织和练习形式握拍方法为:虎口对着1、示范讲解☆☆☆☆拍柄窄面内侧的小棱2、巡回观察、积极提示、及★★边,拇指和食指贴在拍时讲评、有机调整★★5柄的两个宽面上,中指、3、组织练习★△★无名指和小指并拢握住☆☆☆☆拍柄,拍面与地面垂直。1、仔细观察,认真听讲,反复模仿2、认真练习四、羽毛球击球技术四、教法与步骤四、组织和练习形式1准备姿势面向球网,1、讲解要求、动作示范、调两脚前后站立(左脚或整队伍、宣布要求。☆☆☆☆右脚在前均可),上体2、组织练习、节奏控制、激★★稍前倾,身体重心在前发兴趣、检查协调。★★脚上。右手正手握拍,3、两人一组,相互配合★△★4、分组练习☆☆☆☆基本部分左手拇指、食指和中指捏住球的二三根羽毛,球托明显朝下(避免犯规),球体与拍面平行或球托对准拍面放在拍面前方。2发球动作要领身体左肩侧对球网,两脚前后分立成“丁”字形,左