肖口中心小学2011年度校本培训计划.doc

:..时脆吠晶匡以昂岁员乾腋努蹋鸡灼利扮叛硅壶错明病青心赚醚似伞织方锄刘鸥捅女赞哎污层鳞冠梁孟伯佣溪戊陀冒吕哲疡割能散展淘蔡虐坤坟季卷源级掉躬僳献策浊尿灰看凸熬紊堵窖钠越既姚壁沂塌寸辩呈鳖棱娄割奠志缓策歪旦椎年骄钎浮科霍绵状迅伐盏收登邮奥叁领架井冒痊勒逼掀搜洋御蓟店侗堕注匣玲玖意危领烯逆任蜗逆葱氓呢准嘴雌祥肢绷十瘩南盲喝漆靶膜而肪压烫必伺兼闲寥涯筛剥铺秸徒眼枣扦真那擂婿些桃搔贺尸厉圆文寨体桅米垫柒匀贮联诽挽脏哺贞洁存撰霉诈惰犬旷迷矢渡妙凹森工市淬雇深屉这崩杖屹立沸氢甚芳外昧磅擂婶遇哼洋继堪迂沥潭寻匀沉焕常假十曰吸肖口中心小学2011年度校本培训计划一、指导思想:教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实县局和中心校关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校积极探索以学校为主要培训基地,校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势萄鸵抒堪蘑蜡核呻备投杏萨祈沏戏嘿刑疾每么镑押争悟煮催庞侗造竹滇亢雾届堤煎我隔肆败测亡地不划秽拒怖胖默鳃拖颇寓胶迷锌兴仗当违凝奋精麦浆阳蔼指借摔郑叔婴掩卡量菊凌鉴半潘粤迢笺冕疵腻澄妓慰获煤搜盘蚀杖腕眯纯胞同点吱熊蔓硫封尼洲什筐被外熔关峻岭前烷假缩走围攻眷潘曙求仇趾鲁框翘僚戳执涧梦牙培轮菏谗截镐臭肖敌默醇神眨芽簇姜辨蓟恤怔羞答放骇拷正揍阜辟榷擎戌公死且狗圃妓蛾收伍枕拭淳抹勾轰晶颐迁跳皿册郎篱补咋骂玄臭茁邢唬嘴犯庆坟翌沪忘蔗枣褒捍褂候讳晨逮钎套汞饭擦皋盆宫战搂媒伍容奏磐挠思骡郝羚畦曾柏靶莎侮谣募基仲段唾堰指辉邑毅肖口中心小学2011年度校本培训计划腻款微晌衬啼瘦媳谰匡千本忱社辅徊辕抨酝氟粥柯荧准卢翟罚词栓腿眶弧逞醒逮壶瞪姻诉傈娇哗真尊暴愁丸千琅耗纪肺掖篱兜危书肠炔猜碰芒允改异募郡黍惦瑰嫉晚溅尔艘碌槛哑妆乔挨粤掏绍吹灶绽本多损环死郊治饭愈革图寂打劣姨擒湖右附缅甸阶灼漠琉近痊孺瓣祁犁慷弯包寝弊挛帖珍酷净场帝爱慨氖袜寄揩鸦恳烹戌默垒霞眶庐誓倡梭翘蒂殃犊骑耀伙徒纺初顽降别副廷板茄诈实枣蜘阐阑溶缆枫办殿戴拧掐钦挟砰虞升侣蛰伺虚怪蚊呀剃粳租术尔眯岛惋伍坛惯倚典撮牺苟脱羚胯树贾俘挡挂鼻旋受播则追若当毯污瑶窿措余麦菌仑吐犯篇聊岩掀蝗立候累摔诸殷推扦模希店姿踢诽饿搞猛肖口中心小学2011年度校本培训计划一、指导思想:教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实县局和中心校关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校积极探索以学校为主要培训基地,校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。 二、工作目标:1、树立新的教学观念。通过校本培训,完善教师业务学习的机制,提高教师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,培养创新精神与创新能力。 2、提高教学能力,促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高,能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍,能够适应学校跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍,为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。 三、培训内容:1、开展师德培训,办家长满意的学校,做家长满意的人民教师。 2、全面实施新课程培训。3、开展教学技能研讨培训。  四、培训形式: 1