学校群众路线学习教育活动回头看 自查报告优选两篇.doc

学校群众路线学习教育活动回头看自查报告优选两篇

党的群众路线教育实践活动专项治理工作要求全校教师要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改相关问题,全面提升全体教职工的师德师风素养。我校根据活动要求,认真的进行了自查并针对查找的不足作出整改措施。
一、存在问题
1、思想认识仍需进一步提高。有的教师思想上不够重视学习,有以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,学习深度有所欠缺,学习方法有待创新。对于其他同志们的优秀工作经验借鉴不够准确和丰富,学习、处事方式有待加强,要更加沉下心来学习党的知识、有关于人民群众的知识。
2、个别教师纪律观念不强,还存在早退、迟到的现象。
3、有的教师不明确所教学科的课标要求、标准及学科结构,采用应试教育模式教学,采用注入式、灌输式教学。没有按照平时考核与学期考核结合评价学生,评价学生只看分数的,纯以学期考试成绩评价学生。
4、有的教师教育观念陈旧,教育理论知识贫乏。不熟悉自身业务,业务能力不强。学习意识淡薄。
二、改进措施
1、坚持政治业务学习制度小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级
认真组织教职工学习相关法律和文件精神,坚持集体学习和自学相结合;讨论和反思相结合做到有时间、有计划、有内容、有心得;同时,结合中心工作,开展形式多样的行风教育和依法治教活动,促使教职工端正从教思想,转变工作作风,爱岗敬业,为人师表。
2、加强领导干部作风建设
将行风建设作为学校管理的重中之重来抓,要求领导干部率先垂范,以身作则,廉洁从政。向师生公开作出承诺,接受广大师生的监督。

3、认真落实教学常规
对教师的“备、教、批、辅、考”等环节工作要求作了全面的量化和跟踪监控,实行定期与不定期,全面检查与个别抽检相结合的监控办法,促进了学校常规管理工作,逐步实现科学化、规范化、高效化。建立公开、公开、公正的激劢机制竞争机制,促进管理的科学化、规范化。
4、加大监督力度
设立师德师风投诉箱,向学生、家长公开学校投诉电话,接受学生、家长对师德师风的监督,开展师德师风学生问卷调查,对调查中发现的问题,学校及时给予解决、整改。另外,学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,促进师德师风建设的各项措施落到实处。
学校群众路线学习教育活动回头看自查报告
**学校学习实践活动已进入整改落实阶段,为确保分析检查阶段工作真正取得实效,做到了“内容不减、环节不少、标准不降”。**学校党支部把分析检查阶段“回头看”作为工作重点,对照常《**关于做好第三批学习实践活动查漏补短工作的通知》(**办„*‟*号)的各项要求,认真回顾第二阶段工作,逐项查漏补短,严格督促检查,现将有关情况汇报如下:
一、党组织、党员参加第三批学习实践活动的覆盖面情况
1、调查摸底**学校按照中央学习实践活动领导小组办公室《关于对第三批学习实践活动参加单位、人员进行摸底统计的通知》要求,深入摸底统计,摸清参加第三批学习实践活动的党员数。经统计,**学校现有党员*名,其中中心校领导班子
*名党员,*名党员分布在各小学。学习实践活动以中心校领导班子和单位党组织负责人为重点,全体党员参加。流动党员参加学习实践活动原则上由流入地党组织负责,流出地党组织协助,确保学习实践活动的覆盖面。
2、成立机构,加强领导**学校成立了以党支部书记***同志为组长的领导小组,制定了实施方案,落实了学习内容,采用集中和自学两种形式在全体党员干部中开展学习实践活动。我校于***年*月*日,召开了学习科学发展观动员大会。会议由工作小组副组长***同志主持,***书记做动员报告,**镇委***副镇长做重要讲话。***在动员报告中着重强调了此次学习教育活动的意义:首先明确什么是科学发展观,第二通过学习、讨论、整改、提高,发现问题,解决问题,第三增强科学发展意识、提高科学发展能力、全面提升教育教学水平,推进我校教育事业持续健康发展。然后发放《**学校深入学习实践科学发展观活动实施方案》,并对开展此次活动的进程进行了详细的部署,以便使广大党员和教师有的放矢的参与到活动中来。

二、学习调研阶段活动开展情况
1、有效组织,灵活学习首先是为全体党员提供必备的学习材料。全校党员*名,资料发放一个不漏。其中有:《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学录本和笔。其次是灵活学习方式,确保学习效果自主学习与集中学习相结合,并用“四字法”确保学习效果。即读,读必学篇目;听,听专题讲座;议,组织党员干部结合学校实际谈认识;写,学习