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滨河小学六年级语文素质测试河滨小学六年级语文素质测试姓名成绩口语交际7分一、听老师讲《一个让心灵感动的故事》(两遍),再回答问题。1、文中写了蚂蚁两次救助它的同伴,请你简要说说救助的经过。(2分)第一次:第二次:2、”生命是可以相互感动的,爱是可以相互传递的。”这句话是什么意思?(1分)3、读了这个故事,谈谈你的看法。(1分)二、还记得金坛“三城同创”吗?你一定有许多感触,谈谈你对这项活动的意义吧!(3分)积累运用25分一、成语补充完整并选择任何两个成语写一段话气宇()()处之()()()石()金()()寸阴雷()万()()()不驯栩栩()()棋()()手二、下列诗句补充完整,万条垂下绿丝绦。,笑问客从何处来。三十功名尘与土,。煮豆燃豆萁,。王师北定中原日,。,烈火焚烧若等闲。三、本学期,你一定学过许多名言警句,选择一条写在方框内,注意书写规范,并在横线上写出你对它的理解。四、关联词填空(1)赵洲桥()坚固,()美观。(2)我和雷民同学六年,()我对他非常了解。(3)()做什么事,他都非常认真。(4)考试时,()遇到多么难做的题目,我()不会心慌。五、修改病句(在原句上修改)(1)我们要不断改进学习态度,增加学习效率。。(2)在欢度中秋佳节的日子里,多么幸福啊!(3)“雷锋的故事”这本书写得形象生动,读了这本书,使我受到了深刻教育。(4)“六一”节到了,校园里处处是五彩缤纷的红旗。六、《早》以后,:“水奔流不息,是,它好像。水,,,和顺温柔,它。水,,,它好像。万物入水,,……《烟台的海》以后,你印象最深的一段话是阅读理解28分六、联系上下文填空,并按要求作答。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不受学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边的一个客店里,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从,居然睡安稳了。饮食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里,不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得相宜的住处了。于是搬到别一家,里监狱也很远,每天总要喝难以下咽的芋梗汤(1)划出这段话的中心句。(用~~~~线表示)(2)“我”在仙台住过两家客店。第一家客店作者具体写了___________,第二家客店作者概括写了_______,从而看出“我”当时学习环境的艰苦。(3)这段话中职员为我的食宿“操心”,具体表现在哪里,在文中用横线划一个句子。(4)带点词“却”的意思是______________________________(5)从文中找出和“竟”意思相近的词:(6)联系上下文,在横线上填上恰当的词。七、阅读短文《雨中》,按要求回答问题。不巧得很,好好的天转眼变了脸,早上还笑容满面呢,中午却一把鼻涕一把泪的号啕起来。腹中空空,呆立在走廊上。怎么办?肚子在唱“空城计”了。和我不同路的几个同学好心肠地帮我出着主意。忽然她们一起叫了起来:“校长出来了,季校长!”还没等我反应过来,正匆忙赶路的校长停住脚步,朝我们这儿看。“你快去呀!”她们推了我一把,“校长,帮一下忙。”我无可奈何,只好躲到了校长的伞下。旁边走的是校长,我真有点不知所措。说点什么话好呢?我看着滴滴答答