第二期广西21世纪园丁工程学科培训(高中语文)总结.ppt

第二期广西“21世纪园丁工程”学科培训(高中语文)总结
广西师范大学文学院园丁工程办公室

第二期广西“21世纪园丁工程”的培训工作始于2004年4月18日,学员共93人,从筹划学科培训计划、发放学员录取通知,到进行通识培训、学科培训以及学员下基地研修、学员回校研修准备“五个一”的内容等一系列工作展开,至2006年6月,所有工作基本结束,历时将近两年半,文学院在领导们的高度重视下和导师们的积极配合下,圆满地完成培训工作。现对文学院在历时两年多的培训工作中所承担的高中语文学科培训工作作如下总结。
第一篇:成功的经验
一、领导高度重视,导师积极配合是此次培训能顺利完成的根本保障。
保障
导师配合
领导重视
,院领导对此项工作十分重视。从一接到任务,院领导就多次召开有关工作会议,成立了以院分管教学的副院长莫其逊教授、广西第一期“园丁工程”中学语文学科组负责人沈家庄教授、文学院中学语文教学法教教研室主任陈玉秋副教授为学科导师组组长的培训领导班子。他们经过反复探讨、论证、修改,最终制定了针对性较强的高中语文学科培训方案,并对课程内容做出了详细的规范;同时从学院众多的专业教师中精选出8位教授、副教授作为学员的导师,并从广西师范大学附属中学、南宁二中聘请了两位优秀语文教师于小江、何伟萍作为导师。这些准备工作确保了中学语文学科培训工作的顺利进行。
文学院古代文学博士、教授
沈家庄老师在给学员授课
文学院古代文学博士、教授
李乃龙老师在给学员授课
,文学院园丁工程办公室在学校还没有到位的情况下,从院里预支经费给学员们购置了各种中学语文学科培训的相关资料,在学员们报到的当天就发放到他们手中。
导师组给学员开的自学参考书目

1、朱永新著,我的教育理想,南京师范大学出版社,2004,4
2、王荣生著,新课标与语文教学内容,广西教育出版社,2004,7
3、倪文锦、欧阳汝颍主编,语文教育展望,华东师范大学出版社,2001,8
4、语文课程标准研制组编写,全日制义务教育语文课程标准解读,湖北教育出版社,2000,5
5、吕世虎、肖鸿民著,中国基础教育课程与教学研究,中国人事出版社,2002,7
6、钟启泉编著,现代课程论,上海教育出版社,2003,10
7、教育部基础教育司组织编写,走进新课程——与课程实施者对话,北京师范大学出版社,2002,4
8、秦逊刚、蒋红森主编,高中语文课程标准教师读本,华中师范大学出版社,2003,7
9、金生鋐著,理解与教育——走向哲学解释学的教育哲学导论,教育科学出版社,2000,6
10、陈玉秋主编,语文课程与教学论,广西师范大学出版社,2004,
11、余昱著,走进学校语文,广东教育出版社,2003,
12、杂志:《中学语文教学》《语文建设》《语文学习》