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校庆感言15篇校庆感言(一): 每年十月的十二号,总是xx最张灯结彩的日子。今年,xx学院迎来了她第二十个生日。20xx年来,学校在广大师生员工勤奋工作、努力学习的汗水滋润下,由一棵幼小的树苗,步入发展、壮大、成熟的辉煌时期。作为一名即将毕业的大四学生,这是我第一次深切感受到母校的光辉灿烂。从一片荒芜的山岗上开创了xx的传奇。xx是韩校长的艰辛努力的结晶,也是所有xx人的努力成果。校庆之际不少昔日的校友都远道而来,参加学校校庆,为学校更好发展做出自我的贡献。这就是xx人所具有的奉献精神与感恩情怀。是的,xx教育我们要学做人现学做事,xx教育我们开拓勤奋,坦诚务实,自立自强,自尊自爱。这些都让我们终身受益,为我更好的发展打下结实基础。校庆当天,学校还新开方了自然博物馆,让我们再次看到了xx的新发展,新变化。在校庆大会上,韩校长,校友代表,教师,学生代表,青岛市领导同志都发表了热情洋溢的演讲。着深深的鼓舞了我们,也深深的感召着我们,xx的学子就应奋发有为。文艺晚会上,大家各展才能,充分调动了创造力和想象力,与各位教师校友一齐打造了视听的盛宴。其中让我印象个性深的是,晚会上关于自我梦想的节目,好多学生教师都说出了自我的梦想,最终韩校长也大声的说出了他的梦想那就是期望同学们有好工作,有好房子住,同时期望xx越办越好。这个意味深长,情真意切的祝福真的让我们感动了。校长的祝福必须会成为现实,个性是xx成为名办“清华”的梦想必将会实现。因为我们xx人会为之持久奋斗下去。最终在那里,我想对xx说我爱你,也许大一大二的我充满了抱怨和不满,可是此刻我才领会到了xx的爱,一切为学生更好的发展思考,一切为了学生。是的,我期望将来我也能为xx的发展做出自我的绵薄之力。校庆感言(二): 在我走进xx小学的第三年,有幸参加了庆祝建校五十周年庆典活动,并且十分荣幸的承担了部分校庆筹备工作。今日,庆祝的帷幕已缓缓落下,但欢庆的气氛还在学校飘荡,祝福的鲜花还在学校绽放,幸福的笑容更是洋溢在师生们的脸上……静静时,昔日忙碌的筹备过程时常浮现于脑海:紧张的工作场景,学校内忙碌的身影,夜幕中一个个灯火通明的办公室、教室,学校里点点滴滴的变化……这一切仿佛一位长者,引领年轻的我走进学校五十年发展、前进的历史长河,让我更加了解了前辈创业的艰辛和对事业的执着。记得吴校长公布校庆计划,详细到每个大组、人员安排、具体分工等等,脑海中便开始描绘着校庆的欢乐场面,充满了期待和渴望。记得王校长通知我和另外一些教师成为校庆宣传组成员,并承担校庆宣传片设计及脚本写作时,心中的喜悦与忐忑。记得陈延军主任带领我们完成《校庆快报》收集文章、修改、排版时,紧张中收获着欢乐。在校庆宣传片脚本写作过程中,王校长和陈延军主任指导我们一齐翻阅学校的历史资料,熟悉学校教育教学和科研发展的足迹,一次次地讨论、思考、再讨论,让我对学校有了深刻的了解和热爱;整理思路设计框架,字斟句酌推敲解说词,尽可能全面展示学校的特色和风采,让我更深切地体会到学校每一位教师做事的严谨和认真。至今,王校长和陈主任对学校历史如数家珍般的讲述历历在目,这不仅仅让我了解了学校,更让看到了每一位实验小学人对学校的那份深深的情感。在临近校庆庆典一周的时候,接到与其他四位教师一齐完成《校庆快报》的修改印刷任务,由我负责“老友心声”一版,时间紧任务重,说实话,当时我真是一头雾水,这么紧的时间里从哪儿开始联系,联系上了人家有没有时间写,能不能按时交稿,一串串的问号出此刻我的脑海里,带着几分犹豫,开始经过学校教师介绍分别打电话联系老校长、老教师、老校友写回忆文章。从着手开始工作的那一刻起,()感动和感激是回荡在我脑海最深刻的记忆:龚乃传校长欣然提笔写下回忆建校的文章;尤素湘校长热情介绍往事;田桂芝校长连夜提笔;周玉仁教授在工作繁忙,家中事情繁多的情景下,仅用一天时间就写下了回忆母校的文章;八十八岁高龄的李珠凤教师严谨认真地回忆当年执教的情景;已经毕业多年的老校友在繁忙的工作、学习之余,用真情抒写着对母校的眷恋和祝福,无论此刻身在何方。校友邹晓墨在来稿中误将“饮水思源”打作“引水思源”,但第一时间从国外打来电话纠正,严谨的作风让人肃然起敬。每打完一个电话,我的内心便充满了感动;每接到一份稿件,感受到的是字里行间洋溢着对母校的热爱。大家对母校深深的敬仰和祝福,更让我为自我是实验小学的一员感到无限光荣。当校庆当天,看到电视里播出的校庆宣传片和来宾、校友手中的《校庆快报》时,我十分荣幸,学校五十年华诞让我有机会学习实小一代代领导人和一批批教师的执着、创新、严谨与奉献,这将是我享用一生的精神财富。校庆当天上午,我在印刷厂协助完成《校庆快报》的最终排版修改和校对工作,而没能看到盛大的庆典活动,对此深感遗憾。校庆结束后,我接到了经过录像资料整理参加庆典的来宾致