“校园朗读者”活动方案.docx

校园朗读者”展演活动方案一、活动目的:为了活跃校园文化,展现当代大学生的风采,丰富大学生的文化生活,实现文化感染人,鼓舞人,教育人的传导作用,展现有血有肉的真实人物情感,培养学生的读书兴趣,提高学生的普通话水平和文化素养,营造浓厚的校园文化氛围。我部在校园科技节期间,特举办“校园朗读者”展演活动。二、 活动主题:“我想对你说”。把自己心中想说的话倾诉出来,这些话,也许感人,也许开心,也许悲伤,但一定要让倾听者有所感触,让倾听者和读者都体悟到以前所没有的感受。三、参加对象:全院在校学生四、活动程序:本次活动以系部为单位自行筛选,选拔出一组优秀朗读者(单人或团体2-8人),在学院报告厅集中进行朗读展演活动。五、活动要求:1、每个系部推选的一组选手(单人或团体2-8人),选取自己喜欢的内容进行朗读,朗读时间为3--5分钟。并且特别要求,要把个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。并且,此次的朗读内容要说明朗读给谁听。(例如朗读给爸爸、妈妈、老师、同学等。)2、参加方式:每个系部推选1组选手(单人或团体2-8人)参演,并将报名表、配乐及PPT于11月10日前发送至邮箱。3、 朗读展演的顺序由抽签方式决定。4、 展演要求:(1)内容:所选作品体裁不限、结合自身实际,紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实意。(2)语速:普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,正确把握朗读节奏,富有感召力,朗读抑扬顿挫。(3)仪态:精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。(4)台风:能正确把握朗读内容,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。六、 展演时间:11月中旬七、 展演地点:报告厅附:“校园朗读者”展演报名表公共教学部二0一^年十月十八日“校园朗读者”展演学生报名表系部专业班级姓名性别参赛项目联系电话