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关键问题分析说明.docx关键问题分析说明五下《邮票的张数》北京市海淀区学院路小学 陈春数学课程标准指出:教师教学要引导学牛独立思考、主动探索、合作交流,使学生理解和掌握基本的数学知识与技能,体会和运用数学思想和方法,获得基本的数学活动经验。学生之前已经学过用字母表示数、初步认识方程、会用等式性质解决简单方程,会列方程解决简单实际问题等相关知识。这些知识的储备为本节课的学习奠定基础。本节课主要通过创设问题情境,让学生独立思考、小组学习,主动经历与探索用方格图、条形图、线段图、文字描述等不同直观模型表示数量之间的相等关系,列方程求解的全过程,渗透方程思想,发展抽象能力和符号感。教学内容分析(1)纵向教材梳理本节课是五年级下册第七单元的第一课时,重点是让学生独立思考,小组学习,主动经历与探索用方格图、条形图、线段图、文字描述等不同直观模型表示数量之间的相等关系,列方程求解的全过程,渗透方程思想,发展抽象能力和符号感。(2)横向教材梳理与人教版教材(五年级上册)、苏教版教材(五年级下册)进行比较。共同点:①解决问题呈现方式相同,都是“情境图+文字”的形式。北师大版 人教版 苏教版共同点:②都是通过寻找等量关系列方程解决问题。北师大版人教版苏教版的呻•吉$)面巩♦(山机和冈的匚也面积不同点:①人教版教材直接从文字描述分析等量关系,而北师大教材和苏教版教材则呈现BL观模型,从不同角度分析等量关系,即:线段图或方格图……+文字描述。北师大版的呻热umo孜・肉W3*喲“:一%st備•趙空把线段皿f«等秋艾系式塩整叫・1“»*.«><•亠“ J(晒別*(rtiPl・KWH的上堆为积人教版海洋Ifi枳♦RfiJtlW枳■地球衣曲枳不同点:②人教版与苏教版教材用方程解决问题编排集中,人教版教材集中编排在五年级上册,苏教版教材集中编排在五年级下册。同时编排多个例题供学生学习C而北师大版教材用方程解决问题编排分散,分散在四年级下册,五年级下册。同时例题编排少,有些题目在人教版与苏教版教材中是例题,而在北师大版教材中就是一道练习题。:五年级一班 学生人数:33人测试题目与数据分析请你尝试根据题意画出图,并写