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外貌描写模式化.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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外貌描写也称肖像描写,即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的情感。抓特点(形似)显神韵(神似)请你珍断走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个可爱的我。诊断:外貌描写模式化,没有突出特征。建议:进行有特点的外貌描写抓物点我呀,短头发圆脸像妈妈,浓眉大眼像爸爸。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确,我成了近视眼,这不,最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不漂亮,我可从来没为我的容貌烦恼过。点评:抓住相貌特征,较具体形象先仔细观察,抓住人物的特征,然后进行外貌描写。希望之星苏明娟显神韵小明娟右手紧握铅笔,左手按在作业本上她脸色略显苍白两只滚圆的大眼睛注视着前方,闪烁着被求知的渴望燃烧着的异彩,分明是在呼喊:“我要读书”希望之星苏明娟人物的外貌描写要能够反映出他的身份、职业、经历、性格等特征:令要与特定的情境相融合;要善于通过人物外貌的变化来透视人物的内心世界。仔细观察罗中立的油画《父亲》,通过描写外貌表现出人物的神韵。张古铜色的老脸上,满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。在这张刻满了皱纹的面孔上微笑显得那么的勉强与无助他的手中端着个破旧的茶碗,那犁耙似的手啊,曾创造了多少大米白面,多少大豆高梁!他的身后,是汗水换来的一片金黄观察表展按一定顺序整体观察达现抓住独特之处重点观察作人者物描写的的有顺序地进行描写内抓住特征有重点地描绘恐世界

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  • 时间2020-10-01
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