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文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约23页举报非法文档有奖

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师德培训专题讲座产践行师德机范稳三尺讲台主讲:XX如今我们最怕缺什么?○缺线缺房缺车@缺职称④缺道德道德定义道德:是一种由人们在实际生活中根据人们的需求而逐步形成的种具有普遍约束力的行为规范。它具有鲜明的社会性、民族性、时代性。它具有良好的群众基础,往往流传较为广泛,形成共识。内提要s上善若水厚德载物教师为什么要践行师德规范?争宏观:师德一永恒的话题阜微观:学高为师德正为范教师如何践行师德规范争严于律己,德行第爱岗敬业,工作第争业务精湛,水平第一争满腔热忱,学生第上善若水,厚德载物古人有云上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。老子:《道德经》教师为什么要践行师德规范?德师德师德一古老而又新鲜的话题。般的道德要求:信用、诚实、正直、善良。教师的道德标准爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习何为师德师德即教师的职业道德,是每个教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质。相关规定联合国教科文组织等国际机构关于师德规范的规定196年10月,联合国教科文组织通过了《关于教师地位的建议书》、肤色、性别、宗教、民族、社会成分或经济状况为理由,以任何形式歧视学生;、、智、体的品质,并且具有必要的专业知识和技能;

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