扩写 缩写 改写.ppt

缩写、改写、扩写扩写能根据文章(或材料)的基本内容,展开合理想象,进行扩写。什么是扩写·扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。扩写的题材和形式扩写的体裁可以是记叙文,可以是议论文,也可以是说明文,但以记叙文为多。大多是一些寓言或小故事·扩写主要有两种形式:一种是自由扩写型,即题目中并不规定需扩写的地方,由答题者自己选定;另一种是指定扩写型,即在题目中已划好了需扩写的范围和要求扩写的基本要求·1、忠于原文。扩写时要准确地理解、把握原文的中心思想和基本内容,不随意更改。2、找准扩写点。并不是每句话、每段文字都需要扩写,扩写时要在仔细阅读原文的基础上找出扩写点。片段扩写可以抓住原文的重点词语、关键语句等加以生发、补充;全篇扩写要通盘考虑,根据原文体裁、主题等确定扩写点。3、发挥创造性。扩写不仅要“添枝加叶”,更要“增光添彩”。这就要求同学们放开思路,发散思维,展开想象,合理创造,使扩写后的文章更加充实、丰富。扩写要忠于原作,不改变中心意思;为了突出中心,扩充那些值得扩充之处,而不是任意发挥;扩写时要注意情节发展合乎逻辑,人物性格前后统一;扩写前后人称不变;扩写前后主题不变。围绕中心,抓住重点,展开想象,进行作文扩展议论文和记叙文,要围绕中心思想进行;议论文的论据,记叙文的情节、对话和场面描写,都有较大的扩展和发挥余地。扩展说明文,则要围绕事物的特征或者事理进行,应当在充实材料,加强说明方面下功夫,而不用发挥想象或运用夸张手法。邯郸(handan)学步1、审题圈重点2、读懂文和图3、找主要人事(起因、经过、结果、中心)·4、定详略主题5、圈画想象点(合理)·6、按常规写作(人称不变,性格不变,主题不变,围绕中心,抓住重点,合理想象)·环境、语言、肖像、动作、心理、议论、抒情等等、对比、衬托写作练习:选取一则古代寓言,用现代汉语扩写成一篇小故事。300字左右。提示:1、细心体会原作,扩写时不要改变主要内容和寓意。2、适当发挥想象,增添必要的细节。注意不要逐字逐句觀译。缩写能从文章中提取主要信息,进行缩写缩写考査重点:1、概括能力2、语言表达能力3、理解能力。形式:1、梗概2、摘要3、提要。技巧:要在熟读和理解透语句的主要成分和文段的要旨后再答题,避免本末倒置,避重就轻。