第三节民族
学习目标:。
,认识我国民族分布的特点。
学习任务一:56个民族阅读15页教材回答:
1、我国一共有个民族。
2、各民族中, 族人口最多,接近全国总人口的%,其他民族人口仅占%,称为( ) 民族。
3、我国人口超过500万的少数民族有:
。
4、各民族在( )等方面的文化精粹,共同组成了中华优秀传统文化。
5、我国各少数民族中, 族人口最多;人口最多的少数民族是族,超过1600万;人口最少的少数民族是。
我等。
(2)国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。
(3)国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。
(4)在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。
(5)各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风俗习惯的自由。
少数民族的文字
我国55个少数民族中有30多个民族有自己的文字
蒙
维
藏
壮
?
?少数民族最多的是哪个省?
?这种分布特点对地区经济发展和文化交融有哪些影响?
4、读图填表
学习任务二:民族的分布 阅读19页图文,小组合作,探究学习
广西
宁夏
新疆
黑、吉、辽
海南
台湾
湖南、湖北
西藏、青海
云南
内蒙古
云南
黑、吉、辽
“独特的民族风情”
我国民族众多,各民族都有自身的民族风俗习惯。各具特色的民族风情给人们以美的感受。
学习任务三:
汉 族
壮族:1600多万人
壮锦是壮族的一种瑰丽工艺品,它与湘绣、蜀锦齐名,驰名中外。
刘三姐,是民间传说的壮族人物。聪慧机敏,歌如泉涌,优美动人,有“歌仙”之誉。
人们对其无比喜爱,围绕她有许多优美动人、富于传奇色彩的故事,更是在每年的三月三当成节日来纪念她。
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