领导他人.ppt

在学忆重要,复习比学习重要,应用比知道重要;.先理解,后认同,再执行。1主讲人:李敏江西财经大学副教授、博士、博士后导言——团体英雄的时代故事分享—V型飞雁各就各位——协调合作?、—来自新钢车间主任的故事课程内容安排车间主任角色和任务1?车间主任的角色认知?从技术到管理?车间组织建设的概念讨论:迟到了,罚款10元,你认为从工资扣?从奖金扣?6M-人M-机M-料M-法E-环P-效率Q-品质C-成本D-交期M-士气S-■车间主任是企业中基层的管理者,车间主任的水平决定企业的执行力;■车间主任是品质Q、成本C、交货期D、士气M、安全S指标达成次最直接的责任人;■车间主任的素质直接影响企业的经营效益和竞争力。???=1≈708228675≈460478车间主任下属公司上司同级◇是中基层的管理员◇是公司生产目标达成的次直接责任人◇是工作上的协作配合者◇是职务晋升的竞争对手◇是命令的贯彻执行者◇是上下沟通的桥梁◇是直接领导◇是作业教练◇(续)车间主任承上启下的角色9◇指挥家的手懂管理,会带兵打仗,会使用兵法◇专家的脑懂技术,会指导生产,会运用剑法◇慈悲家的心懂人情,会体贴员工,——技术与管理某集团车间主管任务雷达图自我测评方法一、根据作业长的职责,设立十二个大项目,打分(1—10)。二、再在雷达表上A—E中相当的字母上打圈。10分(满分)………A(卓越)8分以上不满10……B(优秀)6分以上不满8分……C(一般)4分以上不满6分……D4分以下……………E三、把每一个圈用直线相互连接起来,就出现一个图形,从这个图形上可以看出作业长在一个时期内哪些工作干得好,哪些工作干得不好,有哪些长处和短处。四、自我考核划出一张雷达表,用蓝色涂上,这样把自己的考核和上级的考核加以对比,就一目了然地看到自己的差异,作为今后的努力方向。ABCDEedcba12人际关系1作业计划安全管理7环境管理8劳动管理9作业研究10培养部下112作业控制3质量控制4成本控制5设备管理6物料管理车间主任的素质要求