学习必备 受力分析班级________姓名________学号_____学习目标:1. 掌握对物体进行受力分析的一般顺序,能正确地作出物体受力图。2. 理解并初步掌握物体受力分析的一般方法,进一步加深对力的概念和三种基本力的认识。3. 能通过对物体受力分析的操作,认识到物体不是孤立的,它与周围物体是相互联系的;同时培养思维的条理性和周密性。学习难点: 1. 在受力分析时防止“漏力”和“添力”。2. 初步建立“隔离”的思想方法。主要内容:一、受力分析的基本知识:受力分析是研究力学问题的关键,,:,产生条件及其特征;、受力分析的基本方法:,研究对象可以是某一个物体,也可以是保持相对静止的若干个物体(整体)。在解决比较复杂的问题时,灵活地选取研究对象可以使问题简洁地得到解决。研究对象确定以后,只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力(既研究对象所受的外力),而不分析研究对象施予外界的力。,按顺序找力,把研究对象从实际情景中分离出来,按先已知力,再重力,再弹力,然后摩擦力(只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力) 最后其它力的顺序逐一分析研究对象所受的力,并画出各力的示意图。,不画效果力画受力图时,只能按力的性质分类画力,不能按作用效果(拉力、压力、向心力等)画力,否则将出现重复。三、,每一个力都有一个明确的施力者,如指不出施力者,,通常受力分析是根据力的性质确定研究对象所受到的力,,受力分析不能孤立地进行,在许多情况下要根据研究对象的运动状态,结合相应的物理规律,才能最后作出正确的判断【例一】如图,一根细线拴着一只氢气球 A,试画出 A 所受的力的示意图。【例二】如图所示,一根均质木棒,靠在固定的光滑圆球上处于静止状态,则木棒所受到的作用力是( )(A)重力、地面和球给它的弹力学习必备 欢迎下载(B)重力、地面给它的静摩擦力(C)重力、地面给它的静摩擦力和球给它的支持力(D)重力、地面和球给它的支持力以及地面给它的静摩擦力【例三】,在图中画出球的受力图,标明每一个力的名称和符号.【例四】试画出右侧侧两图中的小球所受力的示意图。(斜面和档板均光滑)【例五】如图所示,物体 A、B 各重 10N ,水平拉力 F1 = 4N,F2=2N,物体保持静止,则 A、B 间的静摩擦力大小为________N,B 与地面间的摩擦力大小为________N。课堂训练:1. 用水平力 F 将重力 G 的木块压紧在竖直墙上静止不动,不计手指与木块之间的摩擦力,试画出物体的受力示意图,F2. 画出右图中被细细绳吊着的小球所受力的示意图。θ3. 如图,用水平力 F 把质量均为 m 的 A、B 两物体静止的压在竖直墙面上,试画出 A、B 物体所受力的示意图。并求出各力的大小。FA B
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